Innowacje

Podczas I semestru, od października 2019 r. w klasie III i V odbywała się innowacja „Porusz Umysł”. Były to zajęcia prowadzone z elementami języka francuskiego.

Niniejsza innowacja miała na celu wprowadzanie i utrwalanie nowego słownictwa z wykorzystaniem technik plastycznych a czasami teatralnych. Ponad to dzieci poznawały zwyczaje i życie codzienne w kraju jakim jest Francja.

 

Uczniowie klasy trzeciej i piątej wdrażani zostali do efektywnej pracy zespołowej. Ważne było wprowadzanie podczas zajęć elementów metody projektu, aby zajęcia były ciekawsze.

W klasach, podczas innowacji uczniowie mieli możliwość pracy w małych grupach, co bardzo ułatwiło indywidualne podejście do każdego ucznia i ich rozwój. Zajęcia opierały się na nauce metodami aktywnymi: przez ruch i działanie.

Zarówno trzecioklasiści jak i piątoklasiści wykonywali projekty, odgrywali scenki, oglądali obcojęzyczne filmy zapoznawcze z największymi zabytkami Francji. Podczas tych zajęć, dzieci nie tylko uczyły się słówek czy powiedzeń, ale przede wszystkim uczyły się tolerancji i współdziałania. Innowacja „Porusz Umysł” pokazała, że każdy z nich potrafi stworzyć ciekawą: pracę, historyjkę, budowlę. Wystarczy uruchomić wyobraźnię.