Aktualności

            Dnia 27 października 2022r  uczennice z naszej szkoły wzięły udział w Gminnym Konkursie Piosenki Patriotycznej i Wojskowej im. Ewy Lewickiej w Centrum Kultury „ZAMEK” w Kożuchowie. Konkurs był zorganizowany przez Szkołę Podstawową nr 1 w Kożuchowie.

Honorowy Patronat nad konkursem objęli:  Marszałek Województwa Lubuskiego Elżbieta Anna Polak, Dyrektor Oddziału IPN w Poznaniu, Burmistrz Kożuchowa Paweł Jagasek,  Lubuski Kurator Oświaty,a patronat medialny objęła TVP3 Gorzów Wielkopolski oraz Gazeta Lubuska. 

Celem konkursu było popularyzowanie tradycji śpiewania polskiej piosenki patriotycznej i żołnierskiej, ze wszystkimi jej aspektami edukacyjnymi i wychowawczymi, a w szczególności:

• zainteresowanie dziedzictwem kulturowym, pieśnią, tradycją i obyczajami;

• uświadomienie i rozumienie roli wartości narodowo-patriotycznych w życiu człowieka;

 • włączenie wartości narodowo-patriotycznych do własnej hierarchii;

• podnoszenie poziomu artystycznego prezentacji.

            Uczennica naszej szkoły Hanna Gawęda zajęła I miejsce w drugiej kategorii wiekowej klas IV- VI, a Emilia Kępińska otrzymała wyróżnienie w trzeciej kategorii wiekowej klas VII-VIII oraz szkół ponadpodstawowych. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz upominki.

 

Opiekun

Krystyna Mandziej

III Międzynarodowa edycja  VII Ogólnopolskiej akcji  pt. ,,Przerwa na czytanie –

bicie rekordu w czytaniu na przerwie”. 

             25 października 2022 r. nasza szkoła po raz pierwszy przystąpiła do ogólnopolskiej akcji czytania na przerwie w ramach :  Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych
oraz kampanii społecznej Cała Polska czyta dzieciom.

           Od godziny 8.45 do 14.00 uczniowie oraz pracownicy szkoły na każdej przerwie bili rekord w czytaniu. Każdy z uczestników wybrał z biblioteki szkolnej lub przyniósł z domu swoją książkę. W akcji wzięły udział wszystkie klasy wraz ze swoimi wychowawcami oraz nauczycielami . Najmłodszym uczniom (przedszkolakom) głośno czytali wychowawcy.                     

         Czytano więc w klasach, w bibliotece, na świetlicy szkolnej a przede wszystkim w holu szkolnym w tzw. kąciku czytelniczym specjalnie przygotowanym na tą okazję.

Nie zabrakło też postaci bajkowych jak szalony pan Ambroży Kleks.

Mam nadzieję, że za rok znów się spotkamy podczas „Przerwy na czytanie” i będzie nas czytających jeszcze więcej.

 Celem akcji była :

• promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży;
• integracja środowiska szkolnego;
• pokazanie uczniom, że czytanie jest ciekawe;
• zachęcenie uczniów do sięgania po książkę w każdej sytuacji i każdym miejscu.

Koordynatorem akcji były polonistki :

Agnieszka Zamroziewicz oraz Barbara Klimek

Dnia 26 listopada 2022 r odwiedził nas leśniczy pan Wiesław Płachciński. W spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas I - III wraz z wychowawcami. Celem spotkania było zapoznanie z warstwami lasu, roślinnością, zwierzętami leśnymi, ochroną przyrody oraz z pracą leśnika. Największym zainteresowaniem cieszyły się rekwizyty przyniesione przez Pana Wiesława. Dzieci miały możliwość zobaczyć poroże jelenia, oraz przekrój drzewa, dzięki któremu mogły określić ile ma lat. Na koniec odbył się pokaz sadzenia młodych drzewek na placu szkolnym. Wszystkie cele zostały osiągnięte. Uczniowie dostali na pamiątkę drobne upominki.

Małgorzata Kołodziej

„Przepis na babeczkę”

W ostatnim tygodniu w sali matematycznej pachniało wprost przepięknie. Unosił się zapach świeżoupieczonych babeczek. Wszystko za sprawą podsumowania działu o procentach i realizacji projektu z tym działem związanego.
Uczniowie mieli za zadanie przygotować w grupach przepis na 12 babeczek. Następnym zadaniem był podział składników i materiałów potrzebnych do wykonania muffinek. Kapitanowie grup czuwali nad odpowiednią organizacją pracy. Jednak najważniejszym zadaniem były obliczenia, w których uczniowie wykazywali się wiedzą z zakresu działań na procentach, działań pisemnych oraz zaokrąglania liczb. Musieli bowiem zwiększyć ilość babeczek, czyli składników o 40%. Mieli wykazać, jakim procentem wszystkich składników jest mąka, a jakim cukier i ile właściwie babeczek otrzymają w wyniku zwiększenia składników. 
Po wykonaniu niezbędnych obliczeń uczniowie mogli przejść do najprzyjemniejszej części projektu, czyli do pieczenia i konsumpcji swoich cukierniczych wytworów. Wszyscy podeszli do tego zadania bardzo odpowiedzialnie i w skupieniu odmierzali, wsypywali i miksowali składniki. Oczywiście w trakcie, jak przystało na znakomitych „cukierników”, nie obeszło się bez rozsypanej mąki oraz rozbitych jajek. Dziwnym sposobem znikały miski lub czekolada, a nawet surowe ciasto. Śmiechu i radości było co niemiara. Mimo tych „trudności” siódmoklasiści wspaniali przygotowali swoje masy i wypełnili nimi foremki. Następnie, pod nadzorem nauczycielki matematyki, piekli je w szkolnym piekarniku. Miło było obserwować jak ciasto rośnie, jak pięknie pachnie i jak parzy w usta, gdy się je konsumuje tuż po wyciągnięciu. Część babeczek, które udało się ostudzić, była ozdabiana lukrem, posypką, czekoladą i owocami. Uczniowie mogli je zabrać do domów, by poczęstować nimi swoich najbliższych.
Realizacja projektu przyniosła wiele radości. Każdy uczeń mógł sobie znaleźć coś dla siebie: jedni odnaleźli się jako organizatorzy pracy, inni zaskoczyli swoim zaangażowaniem w obliczenia procentowe, zaś jeszcze inni rozwinęli swoje umiejętności kucharskie. Ja jako nauczyciel matematyki oraz wychowawca miałam wspaniałą możliwość obserwowania swoich wychowanków podczas wspólnej pracy, czasami zgodnej, a czasami nie. Widziałam jak przezwyciężają swoje ograniczenia matematyczne oraz manualne. Mimo stresu towarzyszącego realizacji tego zadania, odczuwam ogromną satysfakcję z pracy finalnej siódmoklasistów.

Joanna Königsberg

              Ślubowanie i pasowanie na ucznia to podniosłe i ważne wydarzenie w naszym szkolnym kalendarzu imprez. Tradycyjnie, jak co roku w październiku, uczniowie klasy pierwszej rozpoczęli uroczystość występem artystycznym. Z wielkim zaangażowaniem recytowali wiersze i śpiewali piosenki, zaprezentowali wiedzę i umiejętności, które zdobyli w pierwszym miesiącu nauki w szkole. Następnie złożyli uroczyste przyrzeczenie. Ślubowali być dobrymi uczniami i Polakami, godnie reprezentować swoją szkołę i klasę, zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Po ślubowaniu, aktu pasowania na ucznia Szkoły Podstawowej w Mirocinie Dolnym dokonała Pani dyrektor szkoły Elwira Hajnos - Pituch. Podczas ceremonii najmłodsi uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy. Od tego momentu pierwszoklasiści zostali oficjalnie przyjęci w poczet uczniów naszej szkoły. Na zakończenie dzieci zostały obdarowane wspaniałymi prezentami ufundowanymi przez uczniów klasy II,  rodziców i Radę Rodziców. Ten dzień na długo pozostanie w pamięci nas wszystkich.

Pierwszakom i całej społeczności uczniowskiej życzymy dobrego, spokojnego roku szkolnego 2022/2023.

 Monika Konigsberg

18 października w naszej szkole odbył się koncert . Motywem przewodnim spotkania była muzyka ukraińska. Artyści zaprezentowali muzyczną bajkę znaną w Polsce pt. „Szewczyk Dratewka” zaś na Ukrainie jest to historia dzielnego Nikity. Uczniowie zostali zapoznani z folklorem naszych wschodnich sąsiadów, poznali typowe ukraińskie instrumenty: 67 strunową bandurę oraz sopiłkę (flet). Dzieci z dużym zaangażowaniem wysłuchały koncertu i już czekają na kolejne spotkanie z magicznym światem dźwięków.

Wycieczka do Nowosolskiego Domu Kultury

W środę 5.10.2022r.uczniowie klas I-III wraz z wychowawczyniami i nauczycielką świetlicy pojechali na wycieczkę do Domu Kultury w Nowej Soli. Celem wyjazdu było przedstawienie pt. "O rybaku i złotej rybce" w wykonaniu aktorów z teatru Artenes z Wrocławia.

Bajka uświadomiła naszym wychowankom, że dużą wartością w życiu jest pracowitość i uczciwość oraz to, że trzeba dzielić się z innymi, nie można chcieć wszystkiego dla siebie. Spektakl wszystkim się bardzo podobał. To był udany dzień. 

Katarzyna Jastrzębska

Początek października był bardzo pracowity na lekcjach matematyki w klasie szóstej. W tym czasie odbywało się podsumowanie ważnego działu o ułamkach. Jednak utrwalenie wiedzy nastąpiło w dość nietypowy sposób. Przez cztery lekcje uczniowie realizowali projekt, którego celem nadrzędnym było ukazanie przydatności matematyki w życiu codziennym.
Zadaniem uczniów było przygotowanie przepisu wybranej przez siebie sałatki, ustalenie jej kosztu, wagi oraz kaloryczności. Wszystkie swoje zapisy oraz obliczenia przedstawiali w formie plakatu. Działając w grupach w sposób kreatywny wymyślali nazwy dla swoich nowatorskich przepisów. Pojawiły się: „Owocowianka”, „Sałatka do potęgi” czy „Owocówka”.  Szóstoklasiści w sposób zgodny dzielili się pracą, ustalali podział składników i materiałów do przyniesienia. Finalną lekcją była ta, na której uczniowie samodzielnie wykonywali sałatkę. Była to najmilsza oraz najsmaczniejsza część projektu. Wszystkie sałatki były pyszne, a uczniowie zadowoleni z efektów swojej pracy.
Realizacja tego projektu w sposób kreatywny utrwaliła oraz uzupełniła wiedzę uczniów z zakresu działań na ułamkach. Poszerzyła ich wiedzę z zakresu kalorii poszczególnych produktów. Teraz są bardziej świadomi cen poszczególnych produktów. Perspektywa wspólnej pracy zachęciła uczniów do uczestnictwa w podobnych matematycznych inicjatywach.

Joanna Königsberg

            Dnia 13 października 2022 r. odbył się w naszej szkole apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Uczniowie klasy siódmej w imieniu swoim i wszystkich uczniów szkoły przygotowali pod kierunkiem pani Emilii Bęben krótki program artystyczny, podczas którego wyrazili swoją wdzięczność Pani Dyrektor, nauczycielom, wychowawcom i wszystkim pracownikom szkoły za trud i zaangażowanie wkładane w ich edukację oraz za opiekę i codzienną pomoc. Złożyli też serdeczne życzenia gronu pedagogicznemu i wszystkim pracownikom szkoły. Na koniec wszyscy uczniowie zaśpiewali wspólnie „Sto lat”, co było bardzo miłe.

Dziękujemy uczniom za piękne życzenia i okazaną wdzięczność.

Emilia Bęben

            12 października 2022 r. uczniowie klasy trzeciej podczas lekcji języka niemieckiego wykonywali prace projektowe na jesienną galerię – Herbstgalerie. Podczas wykonywania prac plastycznych dzieci utrwalały jesienną rymowankę i śpiewały nowo poznaną piosenkę „Herbstlied” o spadających kolorowych liściach i kasztanach. Uczniowie doskonalili swoje umiejętności językowe i manualne. Jak zwykle wykazali się zaskakującą pomysłowością. Powstały bardzo ładne i ciekawe prace z wykorzystaniem liści, które można obejrzeć na gazetce przy sali 27. Zajęcia te wprowadziły nas wszystkich w jesienny nastrój.

Emilia Bęben

Dnia 7 października 2022 r. na zajęciach uczniowie klasy pierwszej  porównywali kształty i wielkości owoców oraz warzyw. Za pomocą smaku i dotyku rozpoznawali i nazywali je. Dużo rozmawialiśmy o zdrowej żywności i odpowiednim odżywianiu, które jest tak ważne dla rozwoju ciała i umysłu. Pierwszaki poznały także zasady zdrowego odżywiania, uczyły się zasad higieny i dbania o własne zdrowie.
W ramach realizacji tematu „Kolorowe sałatki” uczniowie klasy I własnoręcznie przygotowali pyszne witaminowe sałatki. Dzieci przyszły do szkoły wyposażone w nietypowe przyrządy: deseczkę do krojenia, nóż, fartuszek no i oczywiście kolorowe, pachnące owoce i warzywa. Były jabłka, gruszki, banany, śliwki, winogrono, pomarańcze, banany, kiwi, mandarynki, groszek, ziemniaki, marchewki, pietruszki,…
Wspólne przyrządzanie, a następnie degustacja zdrowych i pysznych sałatek sprawiła dzieciom wiele radości. Sałatki udały się, wyszły wspaniale! Nikogo nie trzeba było namawiać do jej spróbowania, gdyż najbardziej smakuje posiłek przygotowany samodzielnie.
Po takich zajęciach dzieci na pewno zapamiętają, że to co zdrowe może być również bardzo smaczne.

 Monika Konigsberg
 

 4 października na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Zwierząt i w związku z tym  klasa II postanowiła uczcić ten dzień. Wychowawczyni i pan katecheta przedstawili dzieciom sylwetkę św. Franciszka – patrona naszych braci mniejszych.  Dzieci przyniosły maskotki ulubionych zwierząt, opowiadały jak należy opiekować się zwierzętami. Ubrania uczniów tj. bluzy, spodnie, miały także wizerunki zwierząt. Uczniowie wykonali piękne prace plastyczne, których głównych bohaterem było wybrane zwierzątko. Na koniec wszyscy obejrzeli ciekawe i śmieszne filmiki z życia zwierząt.

Katarzyna Jastrzębska

 

We wtorek, 27 września  2022 roku klasy młodsze uczestniczyły w transmisji internetowej spektaklu „Wielka zagadka Misia Uszatka". Teatr Lalek Arlekin to opowieść o tym, co w życiu najistotniejsze, przedstawiona w skali mikro. To refleksja nad tym, co teraz, pomyślana jako krzepiąca historia o przyjaźni i pomaganiu, może dać naszym dzieciom – np. wsparcie w działaniu, model relacji czy baśniowego przewodnika.
„Miś Uszatek” Czesława Janczarskiego to klasyka polskiej literatury dziecięcej. Pluszowy niedźwiadek, którego przygody doczekały się filmowej realizacji w łódzkim studio animacji Se-ma-for, zawładnął niegdyś wyobraźnią dużych i małych na całe dekady. 
                                                                                                                                                             

 Monika Konigsberg

22 września rozpoczęliśmy kolejny sezon teatralny w naszej szkole. Aktorzy z krakowskiego teatru zaprezentowali nam klasykę bajek dla dzieci - „Kopciuszka”. Jak zwykle, zgromadzona w sali widownia z uwagą i wielkim zainteresowaniem śledziła losy biednej dziewczynki. Dzieci brały również czynny udział w spektaklu. Odpowiadały na zadawane pytania, potrafiły wskazać dobre oraz złe cechy, a na koniec wspólnie zatańczyły na królewskim weselu. Brawami nagrodziły grę aktorów i pełne wrażeń wróciły na lekcje.