• Aktualności

Aktualności

      • Lekcja otwarta języka niemieckiego w kl. II

        • Lekcja otwarta języka niemieckiego w kl. II

        • 07.02.2022

        •             03.02.2022 r. w klasie II odbyła się lekcja otwarta języka niemieckiego w obecności zaproszonych gości, przeprowadzona przez panią Emilię Bęben. Temat naszych zajęć brzmiał: Wielbłąd dźwiga garby dwa, zebra piękne paski ma. - Utrwalamy nazwy zwierząt mieszkających w zoo. Główne cele lekcji były następujące: rozwijanie znajomości podstawowych środków językowych;  utrwalanie wcześniej poznanego słownictwa; nauka poprawnej wymowy; doskonalenie umiejętności reagowania werbalnego i niewerbalnego na wypowiedzi; integracja zespołu klasowego poprzez wspólne śpiewanie, zabawy i gry; korzystanie na lekcji z technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). W czasie zajęć zastosowane były metody i techniki nauczania odpowiednie do wieku, możliwości i potrzeb dzieci, takie  jak: TPR (metoda reagowania całym ciałem), komunikacyjna, audiowizualna, ćwiczenia interaktywne, gry i zabawy. 

          Podczas lekcji uczniowie śpiewali wcześniej poznane piosenki: „Wir sind froh”; „Tiere” – (piosenka o zwierzętach egzotycznych z poprzedniej lekcji) i „La cucaracha” – śpiewana z elementami ruchu. Dzieci wykonywały ćwiczenia interaktywne w celu utrwalenia nazw zwierząt mieszkających w zoo. Korzystaliśmy z tablicy interaktywnej, Multibooka – ABC Deutsch dla kl. II, Wydawnictwa Szkolnego PWN i z portalu edukacyjnego Wordwall. Szczególnie memory interaktywne z nazwami zwierząt sprawiło uczniom dużo radości, ponieważ dziewczynki rywalizowały z chłopcami, o to, która grupa odnajdzie więcej par. Było dużo pozytywnych emocji związanych ze zdrową rywalizacją. Najwięcej przyjemności sprawiły dzieciom oczywiście zabawy, takie jak: „Der alte Bär” („Stary niedźwiedź”); „Partnersuche” – szukanie partnerki/ partnera do krótkiego dialogu wśród koleżanek/ kolegów w klasie po wcześniejszym wylosowaniu karteczki z nazwą zwierzątka ; zabawa „Stille Post” – „Głuchy telefon”. W nagrodę za aktywny udział w lekcji i duże zaangażowanie uczniowie słuchali na kanale YouTube niemieckich piosenek dla dzieci o zwierzętach z animacjami: „Affe in Afrika” i „Pigloo- Papa Pinguin”.

          Na koniec przeprowadziłam ewaluację zajęć. Rozłożyłam na ławce buźki (uśmiechnięte, smutne i neutralne). Wyjaśniłam dzieciom, co oznaczają poszczególne buźki, a następnie poprosiłam, aby każde dziecko wybrało sobie jedną buźkę w zależności od tego, jak ocenia dzisiejszą lekcję. Obserwowałam, jakie buźki dzieci wybierają i miałam gotową odpowiedź odnoście stopnia atrakcyjności przeprowadzonych zajęć. Z radością i satysfakcją mogę przyznać, że prawie wszystkie dzieci wybrały buźki uśmiechnięte i nikt nie wybrał smutnej.

          Emilia Bęben

           

           

      • „Nitką malowane” - zakończenie zajęć

        • „Nitką malowane” - zakończenie zajęć

        • 23.01.2022

        • Koniec pierwszego semestru był też zakończeniem zajęć pozalekcyjnych z „kolorowej” geometrii. W trakcie zajęć chętni uczniowie z klas czwartych i piątych poznawali własności i sposób rysowania kątów, trójkątów oraz podstawowych czworokątów. Wynikiem ich pracy były wspaniałe, wielobarwne rysunki tych figur geometrycznych. Pojawiły się również: serca, koniczynki, kotki, gwiazdki czy bałwanki. Poznanie nowych figur geometrycznych w tak ciekawy i kolorowy sposób, rozwój sprawności manualnych oraz miła atmosfera podczas zajęć były powodami, dla których żal było kończyć zajęcia z geometrii. Może w przyszłym roku znowu się rozpoczną?

          Joanna Königsberg

      • „Bezpieczne ferie”

        • „Bezpieczne ferie”

        • 19.01.2022

        • Czas ferii już nadszedł. Warto spędzić je na aktywnym wypoczynku, by nabrać sił umysłowych oraz fizycznych do nauki w drugim semestrze. Szóstoklasiści mają dużo pomysłów, jak to zrobić. Ewelina R. zamierza wyjechać do Niemiec, a Maciek do Holandii by w autentycznym środowisku osłuchać się z językiem obcym. Zuzia planuje odwiedzić ciocię, Emilka kuzynkę, a Wojtek może pojedzie do rodziny do innego województwa. Ewelina M. będzie jeździć konno oraz odwiedzi koleżankę. Filip, Karol i Natan spędzą ten czas w domu grając w gry, spędzając czas na spacerach oraz zabawach z rówieśnikami. Natomiast wychowawczyni klasy szóstej planuje nadrobić zaległości w czytaniu. Przygody detektywa Sherlocka Holmesa wydają się być idealną lekturą. 
          Aby ten czas był dla uczniów i nauczycieli „owocny”, należy pamiętać o zasadach bezpieczeństwa. Szóstoklasiści opracowali specjalnie gazetkę o tej tematyce. Warto się z nią zapoznać i bezpiecznie spędzić ten wolny czas. Bezpiecznych i udanych ferii zimowych!

          szóstoklasiści wraz z wychowawczynią 

      • Projektarbeit im Deutschunterricht – Tiere im Zoo (Praca projektowa na zajęciach języka niemieckiego w kl. II – zwierzęta w zoo)

        • Projektarbeit im Deutschunterricht – Tiere im Zoo (Praca projektowa na zajęciach języka niemieckiego w kl. II – zwierzęta w zoo)

        • 12.01.2022

        • 10 stycznia 2022 r. podczas lekcji języka niemieckiego drugoklasiści wykonywali pracę projektową – Tiere in Zoo - (Zwierzęta w zoo). Głównymi celami zajęć było nazywanie wcześniej poznanych zwierząt egzotycznych w języku niemieckim; utrwalanie ich nazw oraz doskonalenie poprawnej wymowy. Dzieci uczyły się przez działanie: lepiąc z plasteliny zwierzęta mieszkające w zoo, nazywając je w j. niemieckim,  a następnie prowadząc krótkie dialogi np. - Ich bin der Löwe. Wer bist du?, - Ich bin das Krokodil. Zastosowane były różnorodne formy pracy. Uczniowie sami wybierali odpowiadającą im formę pracy: pracę indywidualną, pracę w parach bądź w większej grupie. Najistotniejsze było to, że w pracę na lekcji zaangażowani byli wszyscy uczniowie. Dzieci rozwijały swoją wyobraźnię twórczą i z dumą prezentowały wytwory swojej pracy.

          Kolejny raz przekonałam się o tym, że działalność plastyczna na zajęciach sprzyja aktywizowaniu dzieci do mówienia w j. niemieckim. Naprawdę warto od czasu do czasu przeprowadzić takie zajęcia. Cudownie jest też obserwować dzieci, którym praca twórcza sprawia dużo radości i przy okazji uczą się też języka obcego.

          Emilia Bęben

          1
      • "Szkolne pogadanki"
      • Boże Narodzenie tuż-tuż

        • Boże Narodzenie tuż-tuż

        • 23.12.2021

        • Małymi kroczkami zbliżamy się do Świąt Bożego Narodzenia. Całej społeczności szkolnej, rodzicom i sympatykom naszej szkoły składamy najserdeczniejsze życzenia - zdrowia, szczęścia i wytchnienia w rodzinnym gronie. Niech Nowy Rok przyniesie same dobre chwile i przywita nas światełkiem nadziei na lepsze jutro.

          Samorząd Uczniowski

      • Hej kolęda, kolęda…

        • Hej kolęda, kolęda…

        • 22.12.2021

        •             Dnia 16 grudnia 2021r. odbył się szkolny konkurs grania kolęd na dzwonkach lub fletach. Wzięli w nim udział uczniowie klas 4-7.  Celem konkursu było podtrzymywanie tradycji znajomości kolęd  oraz umożliwienie dzieciom prezentowania swoich umiejętności i zdolności muzycznych. Uczniowie zagrali takie kolędy jak: „Lulajże Jezuniu”, „Pójdźmy wszyscy do stajenki”, „Do szopy, hej pasterze” i „Wśród nocnej ciszy”. Konkurs przebiegał w miłym i świątecznym nastroju. Wszyscy uczestnicy byli zwycięzcami i otrzymali pamiątkowe dyplomy za udział, a także drobny upominek, który im będzie przypominał o udziale w konkursie.

           

          Krystyna Mandziej

      • Mikołajki w czwartej klasie

        • Mikołajki w czwartej klasie

        • 22.12.2021

        • 15 grudnia uczniów klasy IV odwiedził w szkole pomocnik Świętego Mikołaja. Czwartoklasiści z uśmiechem przywitali niespodziewanego gościa, który wręczył im paczki ze słodkościami i grami planszowymi. W ramach wdzięczności dzieci zaśpiewały pomocnikowi Mikołaja kolędę. Uwieńczeniem spotkania były pamiątkowe zdjęcia.

           

          Barbara Klimek

      • Najpiękniejsza świąteczna sala lekcyjna

        • Najpiękniejsza świąteczna sala lekcyjna

        • 20.12.2021

        • W minionym tygodniu uczniowie naszej szkoły rywalizowali w konkursie na najpiękniej udekorowaną salę lekcyjną w klimacie świątecznym. Do zmagań o torbę cukierków stanęły wszystkie klasy. Najpiękniej i najkreatywniej swoje sale udekorowały: klasa II (kategoria I-III) oraz klasa IV (kategoria IV-VIII). Wręczenie słodkości i pamiątkowych dyplomów nastąpi po przerwie świątecznej.Dziękujemy za zaangażowanie! 

          Szkolne Koło Wolontariatu oraz Samorząd Uczniowski

          Barbara Klimek

      • Lekcje odwrócone na matematyce

        • Lekcje odwrócone na matematyce

        • 20.12.2021

        • W listopadzie i grudniu na matematyce w klasie VI i VIIIa odbyły się cztery lekcje odwrócone. Chętni uczniowie prowadzili zajęcia i przekazywali zdobytą przez siebie wiedzę kolegom i koleżankom. Tymi odważnymi uczniami byli: Maciej Kotarski z klasy VI oraz Zofia Trybus i Aleksandra Szwarczyńska z klasy VIIIa. Maciek poprowadził dwie lekcje: „Mnożenie ułamków dziesiętnych” oraz „Zaokrąglanie ułamków dziesiętnych”, zaś dziewczęta odpowiednio: „Figury przystające” i „Wielokąty foremne”. Zanim jednak odbyły się odwrócone zajęcia, uczniowie musieli się do nich dobrze przygotować: zrozumieć temat, rozwiązać wszystkie potrzebne zadania, mieć pomysł na przedstawienie go kolegom i koleżankom oraz umieć należycie wyjaśnić. Związane to było z wielokrotną konsultacją z nauczycielem matematyki.
          Trud wniesiony w przygotowanie zajęć na pewno się opłacił, ponieważ wiedzę, którą uczniowie sami zdobywają pamiętają o wiele dłużej niż przekazaną przez inne osoby. Ponadto prowadzący otrzymali oceny celujące za wkład wniesiony w lekcję oraz jej przeprowadzenie. Dla klas była to na pewno frajda. Uczniowie z klasy szóstej zwracali się do Maćka „proszę pana”, co wywoływało salwy śmiechu podczas lekcji. Zosia z kolei swoim donośnym i pewnym głosem utrzymywała dyscyplinę w klasie, a jednocześnie motywowała do pracy wstawiając plusy z aktywności. Ola wykazała się dużą tolerancją w powolnym tempie pracy kolegów i koleżanek.
          Myślę, że lekcje odwrócone to dobry pomysł na przełamanie rutyny lekcyjnej. To też swoista refleksja dla uczniów, jak to jest być nauczycielem i jak w przystępny sposób przekazać wiedzę. Treści matematyczne przekazane przez kolegę lub koleżankę na pewno mocno zapadną w pamięć.

          Joanna Königsberg

      • "Zostań Mikołajem! Zbiórka Zabawek"

        • "Zostań Mikołajem! Zbiórka Zabawek"

        • 15.12.2021

        • Dnia 15.12.2021 odbył się finał akcji "Zostań Mikołajem! Zbiórka Zabawek". Społeczność Naszej Szkoły włączyła się do wydarzenia organizowanego przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Nowej Soli na rzecz dzieci przebywających w Nowosolskim Szpitalu. Zebrane przez uczniów oraz pracowników zabawki zostały przekazane do rąk organizatorów. Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w akcji."

          Natalia Sługocka

      • Konkurs językowy ”Die Weihnachtskugel”-  najciekawsza bombka bożonarodzeniowa.

        • Konkurs językowy ”Die Weihnachtskugel”-  najciekawsza bombka bożonarodzeniowa.

        • 15.12.2021

        •          Grudniową tradycją w naszej szkole jest językowy konkurs związany z Świętami Bożego Narodzenia. W tym roku kolej na bombkę.

                   W dniach od 1 do 14 grudnia odbył się zorganizowany przez panie germanistki E.Bęben oraz A.Zamroziewicz konkurs pt. ,,Die Weihnachtskugel”. Do udziału w nim zaprosiliśmy wszystkich uczniów naszej szkoły.

                   Przedmiotem konkursu było własnoręcznie wykonanie bombki- symbolu świąt Bożego Narodzenia w dowolnym formacie, wykonanej przez uczniów techniką plastyczną, z możliwością wykorzystania różnorodnych materiałów.

                  Celem konkursu było propagowanie tradycji związanej ze Świętami Bożego Narodzenia, propagowanie różnorodnych technik plastycznych, rozwijanie wyobraźni, pobudzenie inwencji twórczej i fantazji, inspirowanie do aktywności twórczej oraz doskonalenie sprawności manualnych.

                   Wyłonienie zwycięzców było bardzo trudne, gdyż wszystkie bombki były przepiękne oraz wyjątkowe, więc jury postanowiło docenić zaangażowanie oraz ich trud w włożoną pracę wszystkich uczestników konkursu.

                  Laureaci  konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki .

          Ogromne gratulacje i brawa dla Uczestników za udział oraz zaangażowanie.

           

          Emilia Bęben

          Agnieszka Zamroziewicz

      • Wigilia w klasie szóstej

        • Wigilia w klasie szóstej

        • 15.12.2021

        • Dnia 14 grudnia, nieco wcześniej niż zwykle, obchodziliśmy w naszej klasie Wigilię Klasową. Chcieliśmy złożyć sobie życzenia i podzielić się opłatkiem jeszcze przed zdalnym nauczaniem. Uczniowie spisali się na medal. Przygotowali klasę oraz wspólny stół, na którym nie zabrakło ciast, pierogów i słodkiego poczęstunku. Przy zapalonych świecach odmówiliśmy modlitwę oraz połamaliśmy się opłatkiem. Były życzenia, rozmowy na temat tradycji wigilijnych, dużo śmiechu. Nie mogło zabraknąć także śpiewania kolęd. Jak zwykle podczas uroczystości klasowych wspólnie spędzony czas minął bardzo szybko.

          Joanna Königsberg

      • Mikołajkowy wyjazd do kina

        • Mikołajkowy wyjazd do kina

        • 15.12.2021

        • Dnia 13 grudnia odbył się wyjazd do kina Cinema City w Zielonej Górze na film pt. „Chłopiec z chmur”. Uczniowie klasy siódmej, szóstej, piątej i czwartej z niepewnością oczekiwali na ten dzień, bo do końca nie było pewności czy wyjazd się odbędzie ze względu na panujące restrykcje sanitarne. Na szczęście wszystko udało się „dopiąć” i uczniowie wraz z opiekunami mogli miło spędzić te grudniowe przedpołudnie oglądając opowieść o niezwykłej przyjaźni, wielkiej odwadze i przygodzie, która może odmienić życie. Piękne krajobrazy Arktyki oraz przejmująca muzyka dopełniały ciekawą fabułę filmu. Po seansie tradycyjnie cała grupa udała się na wspólny posiłek w znanej restauracji.

          Joanna Königsberg

      • Wycieczka do Warszawy- "Poznaj Polskę"

        • Wycieczka do Warszawy- "Poznaj Polskę"

        • 15.12.2021

        •             W dniach od 6 grudnia 2021r do 8 grudnia 2021r , uczniowie klas 4-8 SP w Mirocinie Dolnym pod opieką pani Krystyny Mandziej, pani Bogumiły Pleśnierowicz i pani Agnieszki Zamroziewicz, uczestniczyli w wycieczce szkolnej w ramach projektu „Poznaj Polskę” z MEiN. Celem wycieczki było zwiedzanie sześciu punktów edukacyjnych według wytycznych z MEiN.

          Pierwszy dzień pobytu zaczęliśmy od Muzeum Powstania Warszawskiego. Miejsca, w którym dowiedzieliśmy się jak wyglądało życie w mieście podczas wydarzeń z 1944r. Dużą atrakcją przygotowaną przez naszego pilota wycieczki pana Michała Woźniaka był przejazd metrem warszawskim na Stadion Narodowy w Warszawie. Następnie pojechaliśmy autokarem na Plac Defilad pod Pałac Kultury i Nauki. Drugiego dnia zaczęliśmy zwiedzanie od Cmentarza na Powązkach w towarzystwie przewodnika. Jest to miejsce ostatniego spoczynku dla ludzi zasłużonych dla kraju. Była to chwila zadumy i refleksji nad przemijalnością życia.  Potem udaliśmy się do Parku w Łazienkach Królewskich, gdzie znajduje się również Pomnik Fryderyka Chopina, Pałac na Wyspie, Oranżeria i inne budowle zabytkowe. Tam spotkaliśmy parkowe wiewiórki, które czekały na poczęstunek od przybyłych turystów.

          W dalszej kolejności autokarem przejechaliśmy na Stare Miasto, które w okresie przedświątecznym było pięknie ozdobione kolorowymi światełkami. Tutaj na Placu Zamkowym mięliśmy okazję podziwiać: Zamek Królewski, Kolumnę Zygmunta III Wazy a obok znajduje się Katedra Świętego Jana.  Ulicą Świętojańską doszliśmy do Rynku Starego Miasta. Dalej  oglądaliśmy pozostałości murów obronnych Warszawy z Barbakanem, Pomnikiem Małego Powstańca oraz wiele malowniczych kamienic. Wędrując dalej zatrzymaliśmy się na chwilę przy Pałacu Prezydenckim - Belwederze, gdzie ma swoją rezydencję Prezydent Polski Andrzej Duda. Nie omieszkaliśmy pójść pod Grób Nieznanego Żołnierza – symbol walki o wolność ojczyzny, przy którym wartę honorowa pełnili żołnierze Pułku Reprezentacyjnego Wojska Polskiego.

          Ostatniego dnia naszym celem były Ogrody Dachowe, umieszczone na Bibliotece Uniwersyteckiej. Na zakończenie naszej wspaniałej wyprawy, poszliśmy do Centrum Nauki Kopernik. Tutaj każdy mógł znaleźć coś interesującego dla siebie i podziwiać wiele eksponatów, prezentujących rozmaite zjawiska z różnych dziedzin nauki i sztuki. Mało tego, każdy mógł poeksperymentować, przeprowadzić doświadczenie i się dobrze bawić.

          Trzy dni spędzone w naszej stolicy upłynęły bardzo szybko. Pełni wrażeń i refleksji wróciliśmy do  domów. Swoimi przeżyciami i wiadomościami z pewnością podzielimy się z innymi. Dzięki tej wyprawie wzbogaciliśmy swoją wiedzę i nabyliśmy nowych doświadczeń poznając nasze dziedzictwo narodowe i kulturowe oraz osiągnięcia polskiej nauki.

           

          Krystyna Mandziej

          Bogumiła Pleśnierowicz

          Agnieszka Zamroziewicz

           

          3
      • Konkurs „Skarpetkowe zwierzaki – cudaki” rozstrzygnięty!

        • Konkurs „Skarpetkowe zwierzaki – cudaki” rozstrzygnięty!

        • 15.12.2021

        •             W pierwszym tygodniu grudnia szkolna komisja wybrała najciekawsze prace zgłoszone do konkursu. Trzeba przyznać, że wszystkie dzieci wykazały się dużą pomysłowością. Zwierzaki prezentowały się pięknie i wręcz zachęcały do zabawy. Przy ocenie brano pod uwagę pomysłowość oraz  staranność wykonania. Nagrody i wyróżnienia przyznano w dwóch kategoriach wiekowych.

          Klasy 0-III

          1. miejsce Tola Łuczak kl.III
          2. miejsce Lena Kurzawa kl.II
          3. miejsce Wiktoria Zarówna kl.II

          Wyróżnienia:

          Natalia Szwarczyńska kl.II, Lena Ciosmak kl.II i Franek Konigsberg - zerówka

          Klasy IV-VIII

          1. miejsce Maja Korwel kl.IV
          2. miejsce Roksana Marduła kl.VIIIa
          3. miejsce Leon Łuczak kl.IV

          Wyróżnienie – Janek Konigsberg kl.IV

          Wymienionym uczniom wręczono dyplomy i plastyczne upominki. Pozostali uczestnicy otrzymali drobnostki i cukierki.

          Serdecznie dziękuję wszystkim, którzy wzięli udział w konkursie.

          Małgorzata Korfanty

      • Mikołajkowy dzień w klasie II

        • Mikołajkowy dzień w klasie II

        • 15.12.2021

        •              Dzień 6. grudnia  rozpoczął się na pozór zwyczajnie. Jednak klasą zawładnął kolor czerwony. Dzieci dopytywały o św. Mikołaja, ale niestety nikt go w szkole nie widział. Najpierw opowiadaliśmy o tym, co zostawił Mikołaj w naszych domach,  potem , nie mogąc się doczekać ,uczyliśmy się o nim piosenki. Wspólnie układaliśmy i zapisywaliśmy zdania o tym, jak wygląda dobrodziej,  gdy nagle na szkolnym korytarzu rozległ się delikatny dzwonek. Dzieci wyszły na korytarz i zastały tam dwie duże torby wypełnione upominkami . Niestety, Mikołaja już nie było. Na pewno się spieszył, by zdążyć obdarować wszystkie inne dzieci, które na niego czekały. Wnieśliśmy torby do klasy i wyręczyliśmy św. Mikołaja przekazując sobie nawzajem przygotowane paczki. Z wypiekami na twarzach zaglądaliśmy do środka i delektowaliśmy się słodkościami. Potem na zajęciach plastycznych tworzyliśmy z kolorowego papieru Mikołaje, które zdobią do dziś nasza klasę. Ten dzień  zostanie na długo w naszej pamięci.

          Małgorzata Korfanty

      • Andrzejkowe wróżby i tańce w klasie II

        • Andrzejkowe wróżby i tańce w klasie II

        • 15.12.2021

        • 26 listopada w klasie II odbyła się długo oczekiwana zabawa andrzejkowa. Warto podkreślić, że uczniowie oraz ich rodzice wzorowo wywiązali się ze swoich zobowiązań. Przygotowano ciekawe wróżby , pyszne ciasta i inne przysmaki. Dzieci tańczyły w rytmie aktualnych przebojów przygotowanych przez Kamila. W chwilach wytchnienia od tanecznego szaleństwa wróżyliśmy swoją przyszłość przebijając serca z imionami, balony z nazwami zawodów oraz losowaliśmy karty z obrazkami wróżącymi co nas czeka niebawem. Nie zabrakło także ulubionej muzycznej zabawy w krzesełka, która dostarczyła dzieciom wielu emocji. Ustawiając rząd butów w kierunku wyjścia okazało się na czyim weselu, jako pierwszym, będziemy się bawić. Oczywiście wszystkie wróżby traktowaliśmy z przymrużeniem oka. Było wiele powodów do radości. Nieco zmęczeni, ale zadowoleni wracaliśmy do swoich domów. To był bardzo udany dzień.

          Małgorzata Korfanty

          1
      • "Jesienne nutki"

        • "Jesienne nutki"

        • 15.12.2021

        •             30.11.2021r. odbył się międzyprzedszkolny konkurs pt.”Jesienne nutki”. Dzieci prezentowały swoje utwory solo, w duecie lub zespołowo. Celem konkursu była prezentacja umiejętności wokalnych przedszkolaków, wspomaganie rozwoju ich uzdolnień, promowanie aktywności twórczej oraz oswajanie z występami przed publicznością.

          Mali uczestnicy byli przebrani w ciekawe stroje przypominające piękno i bogactwo jesiennej pory roku. Oceny wszystkich występów dokonała pani Krystyna Mandziej, nauczycielka muzyki w naszej szkole. Uczestnicy prezentowali wysoki poziom, więc jury miało problem z wyłonieniem laureatów. Zachwycały nie tylko możliwości wokalne, ale również stroje i choreografia.

          Należy podkreślić, że w tym konkursie nie ma osób przegranych, gdyż każdy kto odważył się stanąć na scenie i zaprezentować swój talent, jest tak naprawdę wygranym.

          Wszyscy artyści otrzymali dyplomy i upominki za udział w konkursie.

           

          Ostateczny werdykt przedstawia się następująco:

           

          I miejsce

           Maja Mielcarz i Jakub Malinowski „ Kasztan perkusista”

           

          II miejsce-  ex aequo:

           Grupa 4-5 latki „ Poszła Ola”

          Zuzanna Pazdyka, Julia Gryca „ Kolorowe listki”

           

          III miejsce

          Alex Zarówny, Dominik Kucz „ Urodziny marchewki”

           

          Wyróżnienie

          Franek Königsberg „Wietrzyk psotnik”

           

           Gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom !

          Iwona Górecka-Spyrka

           

      • Zabawa andrzejkowa w klasie VI

        • Zabawa andrzejkowa w klasie VI

        • 02.12.2021

        • Tradycyjnie 30 listopada w naszej klasie odbyła się impreza andrzejkowa. Szóstoklasiści stanęli na wysokości zadania i należycie przygotowali się do klasowej zabawy. Ozdobili salę, przynieśli poczęstunek i napoje, rekwizyty do wróżb andrzejkowych. 
          Po wstępnych przygotowaniach rozpoczęły się znane i lubiane zabawy: przekłuwanie serduszek, losowanie przyszłych zawodów, lanie wosku, zjadanie pierników zawieszonych na sznurku na czas. Jednak prawdziwą furorę w naszej klasie zrobił taniec belgijka. Dziewczynki, a nawet chłopcy bez końca pląsali po sali. Jak zwykle przy dobrej zabawie czas mija szybko, więc nawet uczniowie się nie spostrzegli, gdy był już koniec lekcji i należało posprzątać klasę.
          Ciekawe czy wróżby andrzejkowe się spełnią: czy Emilka poślubi Emila, a Oskar Agnieszkę? Czy Natan zostanie nauczycielem, a Ewelina i Ewelina  będą farmerkami? Czy figurka z wosku, jaką otrzymała Emilka oznacza, że lektura „Hobbit” jej się spodoba? Czas pokaże …

          Joanna Königsberg

      • To już nasze ostatnie wspólne Andrzejki klasowe - 2021!

        • To już nasze ostatnie wspólne Andrzejki klasowe - 2021!

        • 02.12.2021

        • Uczniowie klasy VIII b wraz z wychowawczynią panią Emilią Bęben spędzili w tym roku swoje ostatnie wspólne Andrzejki. Była to spokojna impreza przy cichej muzyce i rozmowach. Dziewczyny przygotowały andrzejkowe serca z żeńskimi i męskimi imionami. Podczas ich przekłuwania było, jak co roku dużo śmiechu. Było też lanie wosku. Uczniowie sami przygotowali poczęstunek, a rodzice zadbali o to, aby na naszym andrzejkowym stole nie zabrakło domowych wypieków i zdrowych soków. Atmosfera była bardzo sympatyczna. Młodzież przyznała, że miło spędziliśmy ten czas i z pewnością będziemy do niego wracać wspomnieniami.

          Emilia Bęben

      • Bal Andrzejkowy w grupie Jagódek

        • Bal Andrzejkowy w grupie Jagódek

        • 01.12.2021

        • 30 listopada 2021r. w naszym przedszkolu odbyła się zabawa andrzejkowa. Andrzejki to wieczór wróżb odprawianych w wigilię św. Andrzeja, czyli noc z 29 na 30 listopada. Według dawnych wierzeń ta noc miała magiczną moc, uchylającą wrota do nieznanej przyszłości.

          Przychodząc tego dnia do przedszkola, dzieci przebrały się w piękne kostiumy.  Z wielkim entuzjazmem uczestniczyły w zabawie przy tablicy interaktywnej oraz oglądały prezentację o tradycjach i obrzędach ludowych. Najbardziej wyczekiwanym momentem było upieczenie zaczarowanego ciasta. Jagódki tego dnia samodzielnie starły Swoje jabłka i poznawały przepis na kruche ciasto.

          Nadszedł czas na wspólne zabawy przeplatane muzyką i wróżby.

          Tego dnia wszystko się maluszkom udało, jabłecznik wyszedł przepyszny oraz dzieci zajęły 2 miejsce w konkursie “Jesienne nutki”, organizowanym przez wychowawczynię zerówki. Brawo!

          Ogromne i serdeczne podziękowania dla Państwa Awrejcewicz oraz Państwa Martyniuk za pyszny poczęstunek dla całej grupy.

          Wioleta Kaliniak

      • Andrzejki w klasie VII

        • Andrzejki w klasie VII

        • 30.11.2021

        •           29 listopada, w klasie VII odbyły się Andrzejki klasowe. Na wstępie wychowawczyni klasy, pani Agnieszka Zamroziewicz puściła prezentację multimedialną, aby wprowadzić klasę w odpowiedni nastrój oraz zaznajomić skąd się wzięła i kiedy ta tradycja zagościła na stałe w naszym kalendarzu.

          Po obejrzeniu krótkiego filmiku nadszedł czas na wróżby oraz zabawy.

          Uczniowie solidnie się do tego przygotowali. Przy słodkim poczęstunku nie zabrakło takich wróżb jak : „lanie wosku” - to jedna z najpopularniejszych wróżb andrzejkowych. Potrzebne do niej są świece, miska z wodą oraz klucz. Z zapalonej świeczki leje się  wosk przez dziurkę od klucza, prosto do naczynia z zimną wodą.

          „Rzucanie monetą”- każdy z uczestników musi pomyśleć życzenie, a następnie wybrać monetę o dowolnym nominale i z wyznaczonego miejsca spróbować trafić do naczynia. Temu, komu się uda spełni się marzenie.

          „Serce i szpilka”- Z kartek papieru wycinamy serce i na jednej ze stron zapisujemy męskie, a na drugiej żeńskie imiona. W zależności od tego, kto bierze akurat udział w zabawie, serce odwraca się w odpowiednią stronę. Później uczestnik lub uczestniczka z zawiązanymi oczami ma trafić szpilką w jedno z imion. Imię, w które trafimy, należy do przyszłego ukochanego lub ukochanej.

                  Zabawa i nastroje były przednie. Nie obeszło się bez śmiechu i dobrego humoru. Wszyscy się świetnie bawili .

          Agnieszka Zamroziewicz

      • Pluszaki dla małych pacjentów

        • Pluszaki dla małych pacjentów

        • 29.11.2021

        • Uczniowie naszej szkoły podzielili się swoimi pluszakami i pomogli małym pacjentom.

          Od października w naszej szkole trwała zbiórka maskotek dla dzieci. Zebrano 197 pluszaków.

          Maskotki zostały przekazane Zespołom Ratownictwa Medycznego oraz Szpitalnemu Oddziałowi Ratunkowemu w Nowej Soli. Za pośrednictwem nowosolskich ratowników medycznych rozdano je chorym lub poszkodowanym w wypadkach dzieciom. Maskotki są bardzo potrzebne małym pacjentom w każdej karetce. Przejazd karetką jaki chore lub poszkodowane dziecko odbywa w drodze do szpitala jest bardzo stresujący. Puszysty miś jest ogromnym wsparciem dla malucha w tak trudnych dla niego chwilach.  Dziecko tulące maskotę lepiej współpracuje z zespołem medycznym. Ratownicy na pluszaku pokazują badania oraz czynności medyczne,  a to powoduje zmniejszenie lęku i stresu u małego pacjenta.

          Serdecznie dziękujemy dzieciom za przekazane maskotki.

          Organizatorzy:

          A. Haniszewska  i Szkolny Wolontariat

          Ratownicy Medyczni z  Nowej Soli

           

           

      • „Wsparcie dzieci z rodzin pegeerowskich w rozwoju cyfrowym – Granty PPGR”

        • „Wsparcie dzieci z rodzin pegeerowskich w rozwoju cyfrowym – Granty PPGR”

        • 26.11.2021

        • Granty PPGR - aktualizacja wniosków

           

          W związku ze zmianą wytycznych w zakresie programu „Wsparcie dzieci z rodzin pegeerowskich w rozwoju cyfrowym – Granty PPGR” i wezwaniem Gminy Kożuchów do uzupełnienia wniosku złożonego przez Gminę, informujemy rodziców/opiekunów prawnych uczniów, ubiegających się o komputery oraz osoby pełnoletnie, które złożyły oświadczenia we własnym imieniu o konieczności dokonania niezbędnych uzupełnień, złożonych przez Państwa oświadczeń.

           

          W związku z powyższym należy dostarczyć:

          1) wypełnione przez wnioskodawcę oświadczenie o stopniu pokrewieństwa – druk w załączeniu   – DOTYCZY  WSZYSTKICH  WNIOSKODAWCÓW

          2) dokumenty (do wglądu) poświadczające stopień pokrewieństwa w linii prostej ucznia  z rodzicem/opiekunem prawnym, dziadkiem/babcią, pradziadkiem/prababcią pracującymi niegdyś w PPGR, wymienionymi w oświadczeniu (odpisy aktów stanu cywilnego np.: odpisy: aktów urodzenia, aktów małżeństwa) lub inne dokumenty poświadczające pokrewieństwo w linii prostej – DOTYCZY  WSZYSTKICH  WNIOSKODAWCÓW

          3) dokumenty potwierdzające fakt zatrudnienia krewnego w linii prostej (rodzica/opiekuna prawnego, dziadka/babci, pradziadka/prababci) w Państwowym Przedsiębiorstwie Gospodarki Rolnej PPGR (zaświadczenie o zatrudnieniu w PPGR, świadectwo pracy z PPGR, legitymacje służbowe, odcinki list płac/wynagrodzeń byłych pracowników w PPGR, wszelkie dyplomy, dokumenty pochodzące   z ZUS/KRUS dot. świadczeń emerytalnych lub rentownych byłych pracowników PPGR itp.) – DOTYCZY OSÓB, KTÓRE NIE DOSTARCZYŁY W/W DOKUMENTÓW WRAZ Z WNIOSKIEM

           

          W/w dokumenty są niezbędne do uznania zasadności wsparcia dla uczniów (czyli przekazanie im. komputerów, pozyskanych przez Gminę Kożuchów w konkursie „Granty PPGR – wsparcie rodzin popegeerowskich w rozwoju dla uczniów”) i stanowią warunek konieczny w ramach procedury uzupełniającej wniosek Gminy Kożuchów do instytucji weryfikującej.

           

          Wypełnione oświadczenia wraz z dokumentami do wglądu należy składać w Wydziale Oświaty, Kultury, Sportu i Zdrowia Urzędu Miejskiego w Kożuchowie (pok. 30 – wejście B) w nieprzekraczalnym terminie do 10 grudnia 2021 roku do godz. 14.00.

           

          UWAGA!

          Informuję, że w zbiorczym wniosku Gminy Kożuchów o przyznanie grantu ujęte zostaną jedynie wnioski zawierające komplet dokumentów.

          oswiadczenie_o_stopniu_pokrewienstwa_(1).doc

      • Dzień Pluszowego Misia w przedszkolu

        • Dzień Pluszowego Misia w przedszkolu

        • 26.11.2021

        • Pluszowy miś to najlepszy przyjaciel każdego malucha, ukochana maskotka na dobre i złe chwile.

          25 listopada o święcie tej postaci nie zapomniały dzieci z naszego przedszkola. Ponieważ grupa Jagódek bierze udział w projekcie czytelniczym “Mały Miś w świecie literatury”, naszym bohaterem dnia był przedszkolny miś Tobi, który towarzyszył nam cały dzień.

          Dzieci tego dnia oglądały prezentację multimedialną i poznawały historię święta Pluszowego Misia, zabrały Tobiego na spacer po okolicy oraz brały udział w zabawach ruchowych, zagadkach i quizach. Na koniec przedszkolaki razem stworzyły własnego misia multicolor.

          Wszystkie dzieci zgodnie stwierdziły, że „Czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!”.

          Kaliniak Wioleta

           

      • SZKOLNY TYDZIEŃ UPRZEJMOŚCI 15 -19 listopada 2021

        • SZKOLNY TYDZIEŃ UPRZEJMOŚCI 15 -19 listopada 2021

        • 22.11.2021

        •             21 listopada na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień. W szkole zostały przeprowadzone działania, które miały na celu tworzenie klimatu społecznego, sprzyjającego dobremu samopoczuciu całej społeczności szkolnej. W związku z tym Szkolne Koło Wolontariusza przy współpracy z Samorządem Uczniowskim, samorządami klasowymi , wychowawcami poszczególnych klas i oddziałami przedszkolnymi, postanowili zorganizować w dniach od 15 – 19 listopada, Szkolny Tydzień Uprzejmości. Na godzinach wychowawczych i zajęciach przeprowadzono rozmowy na temat uprzejmości i życzliwości. Każdy uczeń i nauczyciel wykonał dla siebie emblemat z uśmiechem, który towarzyszył mu przez cały tydzień.  Na drzwiach  poszczególnych sal lekcyjnych powieszone zostały napisy „Uśmiechnij się” z rysunkami i cytatami  na temat uśmiechu, życzliwości i dobroci. Przedszkola i wszystkie klasy przygotowały plakaty na temat uprzejmości, życzliwości i grzeczności, które następnie zostały powieszone na gazetce w korytarzu szkolnym, tworząc tzw. „Galerię życzliwości”. Samorząd Uczniowski przygotował i porozwieszał w widocznych miejscach na korytarzu szkolnym, karty z motywującymi sentencjami- „Podziel się dobrym słowem”. Przez cały tydzień działała „Poczta życzliwości”- każdy mógł przygotować i przekazać drugiej osobie miłe słowo.  Przygotowane kartki wrzucano do wystawionego na korytarzu szkolnym pudełka. Kartki dostarczali do adresata wolontariusze, życzliwi posłańcy. Wszystkim, którzy przyłączyli się do naszej akcji serdecznie dziękujemy.

           

          Opiekun Szkolnego Koła Wolontariusza

          Krystyna Mandziej

          Opiekun Szkolnego Samorządu Uczniowskiego

          Barbara Klimek

           

          2
      • „Piraci i skarb pustyni”

        • „Piraci i skarb pustyni”

        • 18.11.2021

        •      W środę 17 listopada dzieci z przedszkola i klas I-III miały okazję uczestniczyć w przedstawieniu pt. „Piraci i skarb pustyni” w wykonaniu aktorów Studia Teatralnego KRAK-ART z Krakowa. Kolorowe kostiumy oraz szanty przeniosły nas wszystkich na statek piracki. Tam także trafia główna bohaterka o imieniu Kostka. Statkiem tym dowodzi słynny Kapitan Jack. Nasi bohaterowie wspólnie wyruszają do Egiptu, aby tam odnaleźć wielki skarb zwany Diamentem Nilu. Na swej drodze spotykają tajemnicze postaci i przeżywają liczne przygody. To przedstawienie nauczyło nas, że największym skarbem dla człowieka jest miłość i przyjaźń.                                

          Damian Jastrzębski

      • „Ole”

        • „Ole”

        • 18.11.2021

        • 16 listopada nasze najmłodsze dzieci usłyszały gorące rytmy pochodzące ze słonecznej Hiszpanii.  Muzycy zaprezentowali utwory charakterystyczne dla tego regionu świata. Bohaterami koncertu byli oczywiście wspaniali artyści, a także instrumenty – gitara i kastaniety. Wizytówką spotkania okazała się tancerka, która wykonywała flamenco - taniec, w którym ważną rolę, oprócz pięknego stroju oraz wachlarza, odgrywają buty. Wystukują one bowiem rytm, który błyskawicznie wpada w ucho słuchacza. Rytm wybijać można również za pomocą klaskania, a także kastanietów. Dzieci z wielkim zainteresowaniem uczestniczyły w tym niezwykłym wydarzeniu, a hiszpański okrzyk „Ole” zagrzewał widownię oraz artystów do wspólnego muzykowania.

          Beata Różycka

      •  DZIEŃ  JEŻA w Zerówce

        •  DZIEŃ  JEŻA w Zerówce

        • 18.11.2021

        •             Z okazji „ Międzynarodowego Dnia Jeża”, który przypada na 10 listopada sześciolatki włączyły się w obchody tego nietypowego święta. Celem obchodów było przypomnienie dzieciom, że jeże to zwierzęta chronione. Wszystkie dzieci tego dnia miały na głowie sylwetę jeża oraz ubrane były w kremowej, szarej i brązowej tonacji. Dzieci przyniosły do klasy swoje maskotki oraz książeczki z opowiadaniami i zagadkami o naszym bohaterze dnia.

          Podczas zajęć przedszkolaki miały możliwość poszerzyć oraz utrwalić swoją wiedzę dotyczącą sposobu życia jeży w ich naturalnym środowisku. Była to również świetna okazja do uświadomienia milusińskim, co zagraża tym zwierzętom i jak można im pomóc.

          W trakcie całego dnia przedszkolaki wykonywały przeróżne aktywności: oglądały teatrzyk kukiełkowy, wesoło bawiły się i tańczyły przy muzyce i piosenkach o jeżach, ćwiczyły dodawanie i odejmowanie na jeżowych sylwetach oraz wykonywały jeżyki różnymi technikami plastycznymi. Były jeże z odbitych rączek,kolorowego papieru, z ziemniaka oraz wyklejane materiałem naturalnym np.: ziarenkami kawy, dyni,lnu, słonecznika, rodzynkami, kaszą a nawet żurawiną. Wykonane przez dzieci prace plastyczne ozdobiły naszą salę. Na koniec zajęć sześciolatki wykonały zdrowy jeżowy deser z ulubionych owoców. Ten dzień spędziliśmy bardzo miło i sympatycznie.

                                 W tym roku po raz kolejny nasze przedszkole przyłączyło się do ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu” i o godzinie 11:11 przyjmując właściwą postawę odśpiewaliśmy hymn państwowy.

            Iwona Górecka-Spyrka

                                                                                                       

    • Kontakty

  • Galeria zdjęć

    • brak danych