W środę 17 lutego obchodziliśmy Dzień Kota. W tym dniu klasa III uczciła swoich pupili. Uczniowie przynieśli maskotki, figurki, książki, widokówki z kotami. Niektórzy mieli ubrania,
a nawet maseczki i opaski z wizerunkiem kota. Dzieci wcześniej brały także udział w szkolnym konkursie plastycznym nt. „Mój kot”. To był miły, koci dzień!
Katarzyna Jastrzębska
W piątek 12 lutego, w przedszkolu miał miejsce wyjątkowy dzień. Przedszkolaki tego dnia uczestniczyły w wielkim Balu połączonym z Walentynkami.
W grupie odbyły się zajęcia na temat przyjaźni, miłości oraz jakie znamy sposoby jej wyrażania.
Przedszkolaki w swoich przepięknych strojach, uczestniczyły w tematycznych zabawach ruchowych, dydaktycznych a nawet- kulinarnych.
Przy niewielkiej pomocy, 4/5 latki same potrafiły upiec dwa rodzaje babeczek. Ogromną radość sprawiło im, wbijanie jajek, wlewanie wody i oleju, no i oczywiście mikser skradł show : - )
Było miło, nastrojowo i słodko.
Wszystkim życzymy dużo miłości!
Wioleta Kaliniak
Tłusty czwartek to od wieków dzień rozpoczynający ostatni tydzień karnawału.
W tym dniu w tradycji polskiej spożywa się pączki, faworki (chrusty), oponki, róże karnawałowe.
Dzięki jednej z mam, która dosponsorowała nam zakup pączków dzieci mogły rozkoszować się słodkim smakiem drożdżowych pączusiów. I chociaż klasa III wie, że należy się zdrowo odżywiać to w tym jednym dniu należało zrobić wyjątek, aby tradycji stało się zadość. To był słodki, pączkowy dzień!
Katarzyna Jastrzębska
W styczniu 2020 roku wprowadzona została w Zerówce innowacja pedagogiczna pt. „Przedszkolaki robią przysmaki”. Z powodu wybuchu pandemii praca nad innowacją przełożona została na I semestr roku szkolnego 2020/2021. Kolejne działania innowacyjne zostały wznowione we wrześniu 2020 roku i w styczniu 2021roku zostały zakończone.
Celem innowacji pedagogicznej było wprowadzenie dzieci w świat wiedzy kulinarnej i zdrowego odżywiania oraz kształtowania umiejętności samodzielnego przygotowywania posiłków. Zajęcia skierowane do dzieci 6 letnich odbywały się raz w miesiącu.
Dzięki wprowadzeniu powyższej innowacji, oferta placówki wzbogaciła się o nowe zajęcia zgłębiające wiedzę z zakresu zdrowia i wiedzy kulinarnej zarówno teoretycznej jak i praktycznej. Przewidywanym efektem był wzrost wiedzy na tematy związane z żywnością, zdrowym odżywianiem, kulturą spożywania posiłków oraz zagrożeniami płynącymi z nieprawidłowych nawyków żywieniowych.
Dzieci w poszczególnych miesiącach wykonały następujące zadania kulinarne:
1.„Lemoniada zdrowia doda”,
2. „Szaszłyki owocowe”,
3. „Witaminowe kanapki kolorowe”,
4. “Cytrusowy zawrót głowy-robimy sałatkę”,
5. “Komponujemy własne musli”,
6. „ Kisiel z ulubionymi owocami”,
7. „Mleko truskawkowe”.
Właściwe żywienie ma ogromny wpływ na długość naszego życia. Dbając o dobre nawyki żywieniowe, dbamy o nasze zdrowie. Dzięki takim działaniom dzieci nie tylko nauczyły się robić zdrowe posiłki, ale także rozwinęły swoją kreatywność. Rodzice sześciolatków bardzo chętnie i z dużym zainteresowaniem śledzili przedsięwzięcia podejmowane na terenie przedszkola.
Ewaluacja innowacji pedagogicznej „Przedszkolaki robią przysmaki ” prowadzona była na bieżąco poprzez monitorowanie zaplanowanych działań. Prowadzona była również obserwacja dzieci w zakresie przyswajania przez nie treści zawartych w programie oraz ankiet skierowanych do rodziców dotyczących sprawdzenia nabytych przez dzieci wiadomości i umiejętności związanych ze zdrowym odżywianiem.
W wyniku analizy ankiet dla rodziców można stwierdzić, że rodzice są bardzo zadowoleni z udziału swoich dzieci w realizowanej innowacji. Jednogłośnie wypowiedzieli się, że dzieci dzielą się swoimi doświadczeniami kulinarnymi i częściej sięgają po zdrowe produkty.
Program innowacji pedagogicznej „ Przedszkolaki robią przysmaki” okazał się sukcesem pedagogiczno–wychowawczym, którego efektem końcowym jest promocja zdrowego stylu życia przez dzieci wśród rówieśników i w środowisku rodzinnym.
Iwona Górecka-Spyrka
Dnia 15.02.2021r. dzieci z klasy „0” kontynuowały przygodę kulinarną pod hasłem „Cztery pory roku, czyli o sezonowości w kuchni”w ramach projektu „ Dobrze Jemy ze Szkołą na Widelcu”.
Najmłodsi uczestnicy programu dowiedzieli się, że warzywa i owoce powinniśmy jeść każdego dnia.
Poznaliśmy różne sposoby przechowywania żywności i obejrzeliśmy film z Marchwianem w roli głównej pt."Koktajl z mrożonymi owocami".
Na zajęciach dowiedzieliśmy się, że świetnym sposobem jest mrożenie, ponieważ mrożone owoce i warzywa zachowują większość witamin i składników mineralnych.
Na naszych uczniów czekało też zadanie specjalne: przygotowanie koktajli owocowo-warzywnych pod opieką dorosłych. Dzieci zapoznały się z działaniem urządzeń elektrycznych w kuchni tj. blender i mikser. Każde dziecko przygotowało w domu koktajl z ulubionych owoców i warzyw wraz z przepisem, który własnoręcznie namalowały i podpisały.
Teraz już każdy przedszkolak wie, że Smoothie to zmiksowany i schłodzony napój na bazie owoców i warzyw, o gęstej i kremowej konsystencji. Najczęściej przygotowuje się go, miksując świeże owoce i warzywa z wodą, sokiem owocowym lub warzywnym, aż do uzyskania gładkości.
Przedszkolaki osiągnęły kolejny cel- odznakę „Sezonowi eksperci”, którą nakleiliśmy na naszym klasowym plakacie osiągnięć.
Koktajle były pyszne i wszystkim bardzo smakowały. Serdecznie wszystkim polecamy, bo oprócz smaku to jest bomba witaminowa i samo zdrowie.
Smacznego!
Iwona Górecka-Spyrka
Przez I semestr na języku polskim w klasie V pod koniec każdego miesiąca uczniowie w ramach omawiania lektury obowiązkowej lub uzupełniającej w kreatywny sposób tworzyli swoje pierwsze Lapbooki.
Niniejsze działanie ma na celu zachęcić i motywować uczniów do czytania oraz rozwijanie kompetencji- porozumiewania się w języku ojczystym, a szczególnie umiejętności rozróżniania i wykorzystywania różnych typów tekstów, poszukiwania, gromadzenia i przetwarzania informacji.
Celem „ lapbooka” jest prezentowanie i utrwalanie określonego materiału, ale pozwala także na sprawdzanie wiadomości i umiejętności oraz kontrolowanie efektywności nauczania. Dzięki pracy nad „lapbookiem” uczniowie wykazali się kreatywnością, poszukiwali informacji, nauczyli się je selekcjonować i ciekawie prezentować.
Rolą nauczyciela jest doradzanie, ukierunkowywanie procesu uczenia się, ale to uczeń decyduje, które wiadomości są ważne, warte zapamiętania, jak je przekazać, jak zaciekawić innych.
W I semestrze pod czujnym okiem polonistki pani Agnieszki Zamroziewicz uczniowie systematycznie pracowali nad swoimi lapbookami omawiając następujące lektury:
wrzesień- “ Ania z Zielonego Wzgórza” ,
październik: “ W pustyni i w puszczy”,
listopad “ Chłopcy z Placu Broni ”,
grudzień “ Kamizelka” oraz “ Katarynka” ,
styczeń “ Przygody Tomka Sawyera” .
" Lapbook " sprawdza się nie tylko na lekcji języka polskiego, ale również z wszystkich przedmiotów. Zachęcamy do takiej formy nauki :)
mgr Agnieszka Zamroziewicz
Jak co roku a dokładnie 14 lutego tradycją naszej szkoły jest zwyczaj obchodzenia Walentynek.
Wychowawcy klas I-III oraz oddziały przedszkolne wraz z opiekunem Samorządu Szkolnego panią Agnieszką Zamroziewicz zorganizowali pocztę walentynkową. Uczniowie do specjalnej skrzynki mogli wrzucać walentynkowe listy do swoich sympatii, koleżanek i kolegów. Oprócz tego najmłodsi świętowali przez zabawy klasowe, czerwony strój, słodki poczęstunek jak również wręczenie drobnych prezencików.
Uczniowie klas IV-VIII obchodzili Walentynki nieco inaczej – ze względu na nauczanie zdalne nie mieli możliwości uczestniczenia bezpośrednio w całym szkolnym przedsięwzięciu - lecz przy pomocy opiekuna Samorządu drogą pantoflową wszystkie życzenia walentynkowe zostały przesłane i przekazane danej sympatii zachowując przy tym pełną anonimowość.
O romantyczny wystrój głównej gazetki szkolnej zadbały p. Beata Różycka oraz p. Klaudia Hajnos. Nie zabrakło pięknych serc i koloru czerwonego.
Święty Walenty pamiętał również o nauczycielach oraz rodzicach wysyłając sympatyczne życzenia poprzez dziennik elektroniczny Librus.
Opiekun Samorządu Szkolnego
mgr Agnieszka Zamroziewicz
DZIEŃ ŚW. WALENTEGO stał się okazją do wspólnej zabawy i pokazania jak przyjemnie i wesoło jest spędzać czas razem.
12 lutego 2021r. w całym przedszkolu dominował kolor czerwony. Wszyscy mieli czerwone ubrania, dziewczynki miały opaski z serduszkami na głowach, a w powietrzu fruwały czerwone balony.
Nie zabrakło radosnych zabaw, konkursów i tańców. Dzieci przygotowały w domach prezenty walentynkowe, aby obdarować swoich kolegów i koleżanki z grupy.
W trakcie uroczystości był czas na śniadanko, które oczywiście było w kolorach czerwonych. Śniadaniówki przedszkolaków były pełne smacznych owoców i warzyw : maliny,truskawki, jabłka,pomidorki, papryka, do picia dzieci przyniosły soki z czerwonych owoców i warzyw oraz oczywiście były kanapki, które dziś wyjątkowo były w kształcie serduszek.
Walentynkowy czas sprzyjał prowadzeniu z dziećmi rozmów na temat znaczenia uczuć w naszym codziennym życiu.
Przedszkolaki dowiedziały się, że Walentynki to nie tylko pluszowe serduszka i kolorowe kartki. Ważniejsza jest bowiem życzliwość, sympatia i szacunek okazywany drugiemu człowiekowi każdego dnia.
Mam nadzieję, że dzieci zapamiętają ten szczególny dzień, oraz to,vże warto jest zastąpić czerwone lizaki i sztucznie barwione napoje, naturalnymi, zdrowymi owocami-warzywami oraz ich przetworami.
Dla wszystkich 6-latków ten dzień był radosny i bardzo udany.
Iwona Górecka-Spyrka
We wtorek 9 lutego obchodziliśmy w przedszkolu Międzynarodowy Dzień Pizzy.
4/5 latki łączyły ze sobą składniki i komponowały ulubione smaki. Każdy przedszkolak wyczarował swoją jedyną i wyjątkową pizzę. Kiedy już gotowe pizze piekły się w piecu, poznały ich historię. Z jakiego kraju pochodzi pizza i jakie są ulubione dodatki na całym świecie.
Zapach pizzy unosił się po całej szkole i przedszkolu - nie sposób było jej się oprzeć.
Może już czas na MasterChef Junior ?
Było wesoło i pysznie!
Kaliniak Wioleta
Szkolna Kasa Oszczędności przy współpracy z Bankiem Spółdzielczym w Kożuchowie, rozwija u uczniów aktywność związaną z oszczędzaniem. Przede wszystkim upowszechnia systematyczne i właściwe gospodarowanie własnymi zasobami pieniężnymi. Uczy cierpliwości i radości z zaoszczędzonych pieniędzy. Wyrabia w ten sposób pozytywną postawę zaradności finansowej na przyszłość. Zarząd Banku Spółdzielczego w Kożuchowie, doceniając starania w systematycznym oszczędzaniu naszych dzieci, ufundował wspaniałe upominki z okazji Mikołajek. Wszyscy bardzo się ucieszyli z otrzymanych prezentów. Bardo dziękujemy Pani Prezes Zarządu Banku Spółdzielczego w Kożuchowie - Natalii Pawlak za wspaniałą niespodziankę.
Opiekun SKO Krystyna Mandziej
Szkolne Koło Wolontariusza 28 stycznia 2021r., przyłączyło się do akcji zorganizowanej przez panią Agatę Martynowicz, mieszkankę Kożuchowa, która jest koordynatorem zbiórki grosików na rzecz małej Ani Orłowskiej z Zielonej Góry. Dziewczynka jest chora na SMA – rdzeniowy zanik mięśni. Rodzice Ani muszą uzbierać 9,5 miliona złotych na terapię genową. To jedyna szansa dla Ani, aby żyć.
Uczniów z klas I-III, przedszkolaków, pracowników szkoły i nauczycieli nie trzeba było długo namawiać. Błyskawicznie zareagowali na wiadomość, że trzeba pomóc małej dziewczynce o imieniu Ania i zaczęli przynosić grosiki z domów. Bardzo szybko napełnili słoiki do których mięli wrzucać pieniążki. W pierwszym tygodniu uzbieraliśmy 7,5 kilograma grosików. W drugim 6,5 kilograma grosików. W trzecim ponad 8 kilogramów. Nasze dzieci mają dobre serduszka i chętnie spieszą z pomocą. Od razu wszystko zostało przekazane pani Agacie Martynowicz, która zawiezie uzbierane pieniążki rodzinie. Mamy nadzieję, że jeszcze uda nam się co nieco uzbierać. W imieniu rodziców małej Ani dziękujemy bardzo wszystkim za pomoc. Więcej informacji na temat choroby Ani można znaleźć na stronie www.siepomaga.pl/ania.
„Kiedy pomagamy innym, pomagamy sobie, ponieważ wszelkie dobro, które dajemy, zatacza koło i wraca do nas.” - Flora Edwards
Krystyna Mandziej
Z wielką radością przyjęliśmy informację o tym, że uczniowie klasy I znaleźli się w gronie laureatów ogólnopolskiego konkursu edukacyjnego „Szkolne Przygody Gangu Fajniaków”. W tegorocznej edycji konkursu do rywalizacji stanęły 2144 placówki z całej Polski, wpłynęło aż 6999 prac plastycznych. Program edukacyjny konkursu przewidywał cykl zajęć inspirowanych czterema żywiołami – powietrzem, wodą, ziemią i ogniem. Był jednocześnie impulsem do aktywnego i kreatywnego promowania postaw proekologicznych wśród najmłodszych. Pierwszy blok dotyczący powietrza zrealizowaliśmy jeszcze w szkole, pozostałe już zdalnie. Pracę nad każdym z żywiołów rozpoczynaliśmy od poszerzania wiedzy, poznawaliśmy ciekawostki, wykonywaliśmy proste doświadczenia i słuchaliśmy opowieści o Fajniakach. Ostatnim etapem pracy nad każdym z żywiołów było wykonanie pracy plastycznej. Dzięki zajęciom uczniowie dowiedzieli się czym jest smog, skąd się bierze i w jaki sposób można się przed nim obronić. Wiedzą już skąd bierze się deszcz, jak zbudowana jest Ziemia i jak należy o nią dbać. Poznali także przyczyny powstawania ognia oraz prawidłowe zachowania podczas pożaru.
Pierwszaki wykonały w sumie 46 prac konkursowych. Jury doceniło te, inspirowane ogniem. Po powrocie do szkoły czekały na uczniów nagrody: maskotki, magiczne ołówki z ziarenkami oraz dyplomy.
Trzeba przyznać, że udział w projekcie był okazją do przeprowadzenia bardzo interesujących zajęć dzięki którym dzieci uświadomiły sobie ogromne znaczenie poznanych żywiołów.
wych. kl.I Małgorzata Korfanty
BRAWO DLA NASZYCH PLASTYCZEK !
Z przyjemnością informujemy,że dziewczynki z Grupy 6-latków zdobyły 4 WYRÓŻNIENIA w ogólnopolskim konkursie pt. „ Moja wymarzona choinka” organizowanym przez Miejskie Przedszkole Nr 49 w Katowicach.
Oto nasze laureatki: Nadia Ekiert, Lena Zebrzowska, Wiktoria Smolarczyk oraz Lily Łuczak.
Tego dnia nasze sześciolatki również otrzymały Dyplomy za udział w ogólnopolskim konkursie „Świąteczna kartka Bożonarodzeniowa”.
Bardzo się cieszymy i gratulujemy!!!
Iwona Górecka-Spyrka
W grudniu został podsumowany konkurs plastyczno-techniczny pt. „ Mój przyjaciel Zippi” organizowany w ramach realizacji międzynarodowego programu „ PRZYJACIELE ZIPPIEGO”.
Zadaniem dzieci i rodziców z Grupy 6-latków było wykonanie sympatycznego patyczaka, który jest głównym bohaterem projektu.
Wszystkie prace były bardzo interesujące i pomysłowe. Patyczaki zostały wykonane z różnych materiałów i przy użyciu różnorodnych technik.
Jury przyznało:
I miejsce- Lena Zebrzowska
II miejsce- Wiktoria Smolarczyk
III miejsce Amelia Banasiak, Nikola Bończyk
wyróżnienie Hanna Gulewska, Maja Olejniczak
Bardzo dziękuję dzieciom i rodzicom za udział w konkursie. Gratuluję pomysłowości i życzę wielu sukcesów w dalszej twórczości plastycznej.
Wszystkie prace konkursowe stworzyły wystawę w sali przedszkolnej. Ze względu na sytuację epidemiologiczną i brak możliwości obejrzenia wystawy, prace prezentujemy w galerii zdjęć.
Iwona Górecka-Spyrka
Od września 2020r w grupie sześciolatków realizowany jest program „Przyjaciele Zippiego”. Jest to międzynarodowy program promocji zdrowia psychicznego dla dzieci w wieku 5-8 lat, który kształtuje i rozwija umiejętności psychospołeczne u małych dzieci. Uczy różnych sposobów radzenia sobie z trudnościami, promuje zdrowie emocjonalne wszystkich małych dzieci.
Kim jest tytułowy Zippi? To postać ( a konkretnie sympatyczny patyczak),wokół której zbudowane są wszystkie scenariusze kolejnych spotkań z przedszkolakami. Z Zippim spotykamy się raz w tygodniu. Bohater Zippi przeżywa sytuacje, z którymi każde dziecko prędzej czy później spotka się w swoim dziecięcym, a potem dorosłym życiu. Wspólnie z Zippim dzieci uczą się rozpoznawać co człowiek czuje w konkretnej chwili, czym można go zranić i co zrobić, by tego uniknąć.
Każda sytuacja problemowa pokazuje dzieciom, że nie ma sytuacji bez wyjścia, a z każdej jest właściwie kilka wyjść.
Realizując zajęcia zachęcamy dzieci do analizowania sytuacji życiowych i zastanawiania się nad możliwościami postępowania w tych sytuacjach. Program pokazuje także, jak ważna jest rozmowa z innymi kiedy odczuwamy smutek lub złość, jak ważne jest słuchanie innych, kiedy oni przeżywają trudne chwile.
Bohaterowie przeżywają różne emocje dobrze znane małym dzieciom. Każde opowiadanie jest barwnie zilustrowane i uzupełnione zadaniami takimi jak rysowanie, odgrywanie ról i zabawy.
Na koniec zajęć dzieci przy pomocy uśmiechniętych lub smutnych buziek oceniają jak podobało im się spotkanie.
Sześciolatki chętnie biorą udział w zajęciach. W swojej sali urządziły „Kącik Zippiego” do którego zawsze mogą przyjść i porozmawiać z nim, a co najważniejsze przypomnieć sobie o czym uczyły się na wcześniejszych zajęciach.
Iwona Górecka-Spyrka
W piątek, 29 stycznia w kl.III zapachniało pomidorami. Dziś bohaterem dnia był POMIDOR. Na początku uczniowie obejrzeli film o uprawie pomidorów, o jego walorach smakowych i zdrowotnych. Później nastąpiła degustacja pomidorowych smakołyków przygotowanych przez mamy, a były to: kanapki, keczup, przeciery, soki, sałatki, sos boloński, koreczki, tulipany z pomidorów, chrupki, a nawet pyszne ciasto i ciastka. Dzieci uwieczniły pomidora w swoich pracach plastycznych: rysunkach i figurkach z plasteliny. To był miły, pomidorowy, smaczny dzień.
Katarzyna Jastrzębska
Dziadkowie to wyjątkowi członkowie rodziny, którym w styczniu wszystkie dzieci pragną powiedzieć ,,dziękuję” za zabawy, słodycze i dobre rady….
Dzień Babci i Dziadka obchodzimy również w naszym przedszkolu, chociaż w tym roku trochę inaczej.
Najmłodsze dzieciaczki z grupy 4/5 latków wiedzą doskonale, jak ważni w ich życiu są babcie i dziadkowie. Dlatego 21 i 22 stycznia pamiętały o złożeniu Swoim babciom i dziadkom najlepszych życzeń.
Razem poznawały i mówiły, za co kochają najbardziej dziadka i babcię. Jak uwielbiają z nimi spędzać czas i co mogą, jako tak małe maluszki dla nich zrobić. Pojawiły się odpowiedzi: „ Dać laurkę”, „ Kupić kwiatka”, „ Przytulić się”.
Własnoręcznie wykonały piękne laurki, fartuszki oraz ciepłe rękawiczki, szaliki i czapki, aby dziadkowie nie zmarzli w styczniowe wieczory: )
Kaliniak Wioleta
Kochane Babcie, Drodzy Dziadkowie !
Z okazji Waszego Święta
wszystkiego co w życiu najlepsze i najpiękniejsze,
dobrego zdrowia, nieustającej radości oraz miłości,
samych pogodnych dni
życzą
wdzięczne WNUCZĘTA
z Grupy 6-latków
Szkolne Koło Wolontariusza zakończyło akcję zbierania znaczków dla Palotyńskiej Fundacji Misyjnej. Fundacja sprzedaje ostemplowane i powycinane znaczki z odpowiednim marginesem jako makulaturę filatelistyczną. Pieniądze zebrane w ten sposób przeznacza na katechezy misyjne. Przedsięwzięcie trwało prawie rok z przerwami z powodu pandemii. Znaczki były zbierane w roku szkolnym 2019/2020. W kolejnym roku szkolnym 2020/2021 udało się jeszcze w pierwszym półroczu pozbierać wszystkie słoiki ze znaczkami, przeliczyć je i wysłać do Fundacji. Uzbieraliśmy wspólnie 756 znaczków. Uczniowie Szkolnego Koła Wolontariusza serdecznie dziękują wszystkim , którzy przyłączyli się do akcji.
Okres Świąt Bożego Narodzenia to czas radości, przebaczania, rodzinnych spotkań i refleksji nad Bożą miłością. Ze świętami związane są tradycje, a jedną z nich jest wspólne kolędowanie.
Dzieci z naszego przedszkola w dniu 18 grudnia 2020 roku spotkały się przy wigilijnym stole, by złożyć sobie i przybyłym gościom świąteczne życzenia.
Na początku uroczystości katecheta pan Piotr Wasylciów odczytał fragment Ewangelii o Narodzeniu Jezusa, poprowadził wspólną modlitwę oraz zaprosił wszystkich do wspólnego śpiewania kolęd przy stole.
W tym roku nasze spotkanie odbyło się niestety bez przełamania się opłatkiem, to jednak każde dziecko trzymając w rączce opłatek wypowiedziało płynące prosto z serduszka świąteczne i noworoczne życzenia. Na zakończenie każdy mógł się poczęstować domkiem z piernika, który otrzymalismy w prezencie od Rodziców Ani.
Tego dnia pani Iwona Górecka-Spyrka podsumowała organizowane konkursy szkolne i wręczyła dzieciom nagrody i dyplomy.
Spotkanie przebiegało w miłej i rodzinnej atmosferze. Myślę, że ten dzień na długo pozostanie w naszej pamięci.
Serdecznych Świąt otulonych śniegiem i ciepłem rodzinnym oraz wiele szczęscia w Nowym Roku
życzą wszystkim
SZEŚCIOLATKI
W grudniu 2020r. odbył się w naszej szkole językowy konkurs na najpiękniejszą kartkę bożonarodzeniową z życzeniami w języku niemieckim pt „ Die Weihnachtskarte”.
Uczniowie mieli za zadanie zaprojektować własną kartkę w dowolnym formacie i formie plastycznej oraz dołączyć do niej życzenia świąteczne w języku niemieckim.
Jury brało pod uwagę estetykę wykonania, ciekawość pomysłu, nietuzinkowość życzeń oraz poprawność językową.
Jury miało twardy orzech do zgryzienia . Wszystkie prace były bardzo ciekawe i na swój sposób wyjątkowe co utrudniało wyłonić zwycięzców.
Spośród 26 uczestników konkursu wyróżniono:
W kategorii kl.I-III:
Klasa I
Wiktoria Zarówna – I miejsce
Kinga Trybus- wyróżnienie
Klasa II
Natan Światłowski – I miejsce
Łuczak Tola- wyróżnienie
Klasa III
Wiktor Małańczuk- I miejsce
Wyróżnienia:
- Leon Łuczak
- Maurycy Maj
- Bartłomiej Malinowski
W kategorii kl. IV-VIII
I miejsce - Aleksandra Obarewicz kl. VIIb
II miejsce - Zofia Trybus kl. VII a
III miejsce - Krystian Pichlak kl. VII b
Wyróżnienie:
- Martyna Kuriata kl. VIII
- Szymon Stróżyk kl. VIII
- Julia Czyżowska kl. VII b
Zwycięzcom gratulujemy oraz dziękujemy wszystkim uczniom, którzy chętnie wzięli udział w naszym konkursie .
mgr Emilia Bęben
mgr Agnieszka Zamroziewicz
Święta Bożego Narodzenia to dla wielu najpiękniejsze, najcieplejsze, rodzinne, pełne radości chwile. Każdy z nas jak i maluszki 4/5 letnie pewnie chciałyby, aby trwały choć troszkę dłużej. Dlatego już z początkiem grudnia czuć, słychać i widać świąteczne przygotowania do tego wyjątkowego spotkania Wigilijnego, które łączą i napełniają serca niezwykłą radością.
W naszym przedszkolu przygotowania te również miały miejsce. Oprócz świątecznych porządków, dzieci z pełnym zaangażowaniem robiły prace, uczyły się kolęd i piosenek świątecznych, rozwiązywały zagadki i quizy o świętach.
18.02.2020 r. dzieci udekorowały pięknie stoły do wspólnej Wigilii przedszkolnej. Niestety nie mogliśmy się dzielić opłatkiem jak każdego roku, ale wspólnie wypowiadaliśmy życzenia jakie ślemy innym.
Nasza wyjątkowa grupa składa wszystkim najserdeczniejsze życzenia z okazji Świąt Bożego Narodzenia.
Kaliniak Wioleta
Zbliżające się Święta, to piękny czas przygotowań dekoracji, pieczenia ciasteczek, wykonywania stroików, ozdabiania choinki, a także....tworzenia pięknych prac plastycznych z wykorzystaniem różnych technik. Do zajęć przygotowane zostały rozmaite przybory, materiały papiernicze, ozdoby i dekoracje, z których przedszkolaki mogły skorzystać wykonując swój projekt.
Sześciolatki wykonane kartki świąteczne wręczyły swoim Rodzicom, dodatkowo niektóre z nich zostały wysłane na konkurs ogólnopolski dla dzieci w wieku przedszkolnym pt. „ Świąteczna kartka Bożonarodzeniowa” oraz „ Moja wymarzona choinka”.
Teraz pozostaje tylko czekać na wyniki :-)
Iwona Górecka-Spyrka
Dnia 14 grudnia 2020 roku w Grupie 6- latków w ramach programu „Dobrze Jemy ze Szkołą na Widelcu” realizowaliśmy temat pt. „Naleśnikowe szaleństwo”.
Dzieci wraz z rodzicami przygotowały w domu kolorowe naleśniki według otrzymanych wskazówek i propozycji przepisów.
Naleśniki można zabarwić kolorami warzyw lub przypraw:
Następnego dnia każde dziecko przyniosło w śniadaniówce kolorowe naleśniki i z wielką radością przystąpiły do przygotowania własnej propozycji tego dania - zwracając uwagę na estetykę ułożenia oraz dobór odpowiednich dodatków. Wszystkie naleśniki były posmarowane serkiem lub konfiturą i oczywiście obsypane świeżymi owocami.
Kiedy wszyscy ukończyli swoje kulinarne zadanie przedszkolaki nakryły do stołu, zadbały o prawidłowe ułożenie sztućców oraz serwetki. To było przepyszne śniadanie, wszyscy zjadali kolorowe naleśniki z wielką ochotą i ogromnym apetytem.
Za wykonanie zadania nasza grupa otrzymała kolejną odznakę - „smakosza naleśników” do plakatu osiągnięć. Brawo sześciolatki!
Iwona Górecka-Spyrka
03 grudnia 2020 r. „ ŚNIEG” rozproszył dosłownie wszystkich, zarówno dzieci jak i dorosłych. Uczniowie byli tak podekscytowani tym wydarzeniem, że nie mogli się skoncentrować na lekcjach. Aby skorzystać z tej okazji, że się niespodziewanie pojawił, gdyż w ostatnich latach niestety, ale śnieg w naszym rejonie jest zjawiskiem rzadkim i krótkotrwałym, niecodzienne i nietypowe zadanie domowe otrzymali uczniowie klasy II oraz III na lekcji języka niemieckiego. Po krótkim wstępie i omówieniu zajęć, nauczyciel języka niemieckiego pani Agnieszka Zamroziewicz zaskoczyła klasy. Kazała swoim uczniom się grubo ubrać i szybko wyjść na podwórko, aby ulepić bałwana - „ den Schneemann”. Uczniowie początkowo ucichli i zwątpili, czy pani żartuje, czy mówi na poważnie. Pokrótce z wielkimi uśmiechami i okrzykami „hurrrrrrra” pożegnali się i szczęśliwi uczniowie skorzystali z niecodziennej lekcji i nietypowego zadania.
A co tam, niech dni przed Mikołajem będą pełne radości i szczęścia dla naszych najmłodszych uczniów oraz odskocznią od nauki zdalnej.
mgr Agnieszka Zamroziewicz
Dzieci z Zerówki realizowały zajęcia według scenariusza opracowanego przez Fundację „Szkoła na Widelcu”- „Dlaczego powinniśmy wybierać wodę i dużo się ruszać?”.
Na zajęciach dowiedzieliśmy się jaką rolę pełni woda w organizmie człowieka, jak tracimy wodę i jak ją uzupełniać. Na początek obejrzeliśmy film pt. „NAWODNIENIE”, którym zachęciliśmy razem z Marchwianem dzieci do wykonania wody smakowej. Przygotowanie lemoniady rozpoczęliśmy od umycia owoców, a następnie od wyciskania z nich soku. Sześciolatki do wody niegazowanej dodawały świeżo wyciśnięty sok z cytryny i listki mięty. Samodzielnie przygotowana woda wyśmienicie smakowała. Wszyscy popijali lemoniadę z zachwytem i obiecali zrezygnować z kolorowych i słodzonych wód i napoi. Dzieci obiecały przygotować podobny napój w domu wspólnie z rodzicami, do czego serdecznie zachęcamy.
Iwona Górecka-Spyrka
BANANY z KLASĄ ! - warsztaty kulinarne z programem edukacyjnym „Dobrze jemy ze Szkołą na Widelcu” w Oddziale Przedszkolnym 6-latków
Nasze warsztaty poprzedziliśmy obejrzeniem filmu przygotowanego przez fundację Szkoła na Widelcu pod tytułem „Piramida żywienia”. Następnie każdy uczeń otrzymał od koordynatora projektu książeczkę w której przedstawiono 10 zasad prawidłowego odżywiania się, miesięczny licznik zjadania przez dzieci owoców i warzyw oraz kilka przepisów. W dalszej kolejności oglądaliśmy film z warsztatów „ Banany z klasą”. Poznaliśmy wartości odżywcze tych smacznych owoców, wspólnie rozwiązywaliśmy bananową krzyżówkę z zagadkami i wymienialiśmy znane dzieciom owoce z grupy żółtych. Wszyscy z zaciekawieniem słuchali ciekawostek o bananach, dowiedzieliśmy się skąd pochodzą, a także jakie są najbardziej popularne odmiany tych owoców.
Banany stały się tak popularnym i lubianym owocem, że doczekały się nawet swojego święta.
Święto Banana lub Dzień Banana obchodzimy co roku w trzecią środę kwietnia.
Nadszedł czas na zajęcia praktyczne. Przedszkolaki wykonały bananowy jogurt. Obrały banany ze skórki i rozgniotły w miseczce widelcem,a następnie dodały jogurt naturalny. To był wspaniały deser !Pełen zdrowia i wartości odżywczych. Wszystkim dzieciom bardzo smakował.
Tego dnia w naszym przedszkolu zrobiło się bardzo słonecznie, każdy kto tylko mógł miał na sobie coś żółtego. Ukoronowaniem dnia były zajęcia plastyczne, zdominowane oczywiście przez kolor żółty! I tak powstały wesołe banany i roześmiane cytryny. Nie zabrakło zabawy z balonami i różnymi zabawkami w tym kolorze.
Ciepły żółty kolor sprawił nam dużo radości!
Warto zobaczyć :
https://www.youtube.com/watch?v=waSnvQMn2wQ
Iwona Górecka-Spyrka
Dnia 08 listopada 2020 roku obchodziliśmy EUROPEJSKI DZIEŃ ZDROWEGO JEDZENIA I GOTOWANIA. Przedszkolaki zostały zaproszone do wspólnego świętowania tego dnia wraz Fundacją Szkoła na Widelcu. Nasza szkoła świętowała ten dzień poprzez zorganizowanie zajęć z wykorzystaniem scenariusza pt. „Śniadanie na szóstkę”.
Obchody tego dnia u 6 latków polegały na wykonaniu zdrowych i wesołych kanapek- zwierzątek. Wszyscy przynieśli do przedszkola wartościowe produkty spożywcze a także kolorowe warzywa i z wielkim zaangażowaniem przedszkolaki przystąpiły do pracy. Przygotowane kanapki przypominające wesołe zwierzątka były wykonane na szóstkę,a do tego smakowały wyjątkowo!
Na zajęciach uczniowie dowiedzieli się dlaczego śniadanie jest ważne?Dlaczego tak ważne jest, by zjeść je przed wyjściem do szkoły? Co powinno się znaleźć rano na talerzu, a czego trzeba unikać?
Obejrzały film z Marchwianem w roli głównej, bohaterem którego dzieci uwielbiają.
Tego dnia wszyscy spisali się na medal! Brawo przedszkolaki!
Iwona Górecka-Spyrka
Wizyta świętego Mikołaja w naszym Przedszkolu, to jeden z najbardziej oczekiwanych przez dzieci dni w roku. Wszystkie 4-5 i 6 latki przygotowują się do niego starannie. Każda grupa wykonuje bardzo ciekawe prace przestrzenne i płaskie, na których oczywiście króluje Mikołaj. Oprócz prac plastycznych każda grupa przygotowuje piosenkę lub wiersz, które będą mogły zaprezentować przed tak wyjątkową osobą. Przedszkolaki ubierają również choinki i przygotowują świąteczne dekoracje sal, dzieci uwielbiają te przygotowania i mimo, że zajmują im one wiele czasu robią to z wielką przyjemnością.
Dziś nastał wreszcie długo oczekiwany dzień. Wszystkie dzieci już od samego rana z wielką niecierpliwością spoglądały na drzwi, nasłuchiwały „Mikołajkowych” dzwoneczków.
Uwieńczeniem tak oczekiwanego dnia były prezenty, które Mikołaj zostawił dzieciom w klasie pod choinką, co sprawiło, że na twarzach dzieci gościł uśmiech i szczęście.
Następnie rozpoczęła się wspaniała zabawa mikołajkowa przy muzyce i piosenkach o Świętym Mikołaju. Dzieci, które wzięły udział w szkolnym konkursie pt. „Piernikowe ozdoby Bożonarodzeniowe” organizowanym przez panią Iwonę Górecką-Spyrkę dziś na świetlicy szkolnej mogły zawiesić swoje pierniczki na choince. Cynamon, imbir, goździki, gałka muszkatołowa, miód... i dużo by jeszcze można wyliczać. Pachniało nieziemsko ! Aż chciało się schrupać tak zachęcały swą okazałością.
Za zaangażowanie serdecznie dziękuję całym rodzinom. A wyniki? Jednogłośnie uznano, że zwycięzcami są wszyscy! Dyplomy i upominki zostaną wręczone jeszcze przed Świętami Bożego Narodzenia.
A teraz zapraszamy do galerii, zaś po obejrzeniu... może prędko do kuchni, upiec jeszcze co nieco ?:-)Teraz coraz bardziej będzie już czuć zbliżające się święta.
Iwona Górecka-Spyrka
Powered by aSc EduPage
