Aktualności

      • Spotkanie Wigilijne Przedszkolaków
        • Spotkanie Wigilijne Przedszkolaków

        • 07.01.2020
        • Święta Bożego Narodzenia są najpiękniejszymi świętami, na które czekają nie tylko dzieci, ale i dorośli. Są to święta najbliższe i najdroższe naszym sercom. Jest to również okazja do wspólnego spotkania i kolędowania. Miła i świąteczna atmosfera udzieliła się przedszkolakom po obejrzeniu Apelu Bożonarodzeniowego, przygotowanego przez uczniów klasy 6 a. Później przyszedł czas na wspólne spotkanie wigilijne w przedszkolu, dzielenie się opłatkiem, składanie sobie życzeń świątecznych. Dzieci pięknie śpiewały kolędy i częstowały się przygotowanymi smakołykami.

          Kaliniak Wioleta

      • Wigilia w klasie II
        • Wigilia w klasie II

        • 30.12.2019
        • „Wśród nocnej ciszy” – słowami tej pięknej staropolskiej kolędy rozpoczęto wigilię w klasie II. I chociaż nie było typowo wigilijnych potraw, tylko słodkości i napoje, to atmosfera była świąteczna. Wychowawczyni przeczytała fragment z Biblii o Narodzeniu Pana Jezusa, później wszyscy podzielili się opłatkiem i złożyli sobie nawzajem życzenia. Po poczęstunku uczniowie śpiewali ulubione kolędy i opowiadali o zwyczajach bożonarodzeniowych w ich domach. Wszyscy z niecierpliwością czekają na Święta i prezenty pod choinką! Życzymy wszystkim Wesołych Świąt!

           

           Katarzyna Jastrzębska

      • Piernikowe warsztaty
        • Piernikowe warsztaty

        • 07.01.2020
        • Dnia 10 grudnia 2019  najmłodsi uczniowie naszej szkoły 4,5 i 6 latki spotkały się na świetlicy szkolnej w celu pieczenia i zdobienia pierników i świątecznych ciasteczek. Warsztaty przeprowadziła mama Alexa i Wiktorii pani Marta Zarówna, która przygotowała dla dzieci ciasto piernikowe oraz ciasto z amoniakiem.

          Dzieci od razu z wielkim zapałem zabrały się za wałkowanie ciasta oraz wycinanie foremkami ulubionych kształtów związanych ze Świętami Bożego Narodzenia. Niektóre dzieci po raz pierwszy miały okazję zapoznać się z procesem pieczenia. Wszyscy z niecierpliwością czekali aż się upieką pierniczki, by potem móc je dekorować mając do dyspozycji mnóstwo jadalnych ozdób,lukru i masy czekoladowej. Korzenny zapach pieczonego ciasta unosił się w całej szkole. Nie obyło się jednak bez zjedzenia choćby jednego ciasteczka, gdyż swoim wyglądem i zapachem nęciły wszystkich.

          Pragnąc się podzielić pysznymi owocami swojej pracy, dzieci zapakowane i udekorowane pierniczki zaniosły w prezencie najbliższym.

          Warsztaty pieczenia i zdobienia pierniczków sprawiły radość wszystkim dzieciom, a jednocześnie w sposób miły i praktyczny utrwaliły tradycje Świąt Bożego Narodzenia.

             

          Iwona Górecka-Spyrka

      • Wyróżnienie dla klasy III w ogólnopolskim konkursie edukacyjnym „Szkolne Przygody Gangu Słodziaków”
        • Wyróżnienie dla klasy III w ogólnopolskim konkursie edukacyjnym „Szkolne Przygody Gangu Słodziaków”

        • 30.12.2019
        • Z ogromną radością przyjęliśmy informację, że podobnie jak w ubiegłym roku szkolnym komisja konkursowa doceniła naszą pomysłowość i wspólną pracę przyznając wyróżnienie w konkursie edukacyjnym. Radość jest duża, ponieważ pokonaliśmy wielu konkurentów. Na konkurs wpłynęło 3480 prac z całej Polski. Nasza praca konkursowa - Magiczne Drzewo Słodziaków uświetniało obchody Dnia Głośnego Czytania w klasie. Jego wykonanie było także impulsem dla uczniów do kreatywnego wykorzystania materiałów nadających się do recyklingu.

          W ramach otrzymanego wyróżnienia każdy uczeń otrzymał pamiątkowy dyplom, książkę z nowymi przygodami Gangu Słodziaków, zestaw długopisów ze Słodziakami oraz maskotkę Słodziaka Juniora. Nagrody, które uczniom klasy III bardzo przypadły do gustu, zostały wręczone przez Panią dyrektor podczas szkolnego apelu. Wynagrodzą z pewnością wysiłek włożony w przygotowanie zadania konkursowego oraz zachęcą do dalszego rozwijania pasji czytelniczej. Uczniowie klasy III dalej, systematycznie doskonałą umiejętność czytania gromadząc naklejki w swoich słodziakowych albumach. Mamy również nadzieję, że posadzone przez nas pod oknami klasy drzewko- końcowy etap konkursu, będzie szybko rosło i przypominało uczniom o szerzeniu proekologicznej postawy.

          Małgorzata Korfanty

      • Pomarańczowe warsztaty
        • Pomarańczowe warsztaty

        • 19.12.2019
        • To już 4 innowacyjna lekcja z cyklu „Jedz owoce i warzywa będziesz zdrowy tak jak ryba”. 
          Tym razem uczniowie klasy II postanowili zaprosić dzieci z kl.I na „Pomarańczowe warsztaty”.  Zapachniało Świętami, a tak naprawdę różnymi cytrusami! Były pomarańcze, grejfruty, mandarynki i cytryny. Dzieci doskonale wymieniły zalety spożywania tych egzotycznych owoców,  zwłaszcza zimową porą. W pierwszej części  zajęć dzieci wyczarowały piękne ozdoby z pomarańczy za pomocą goździków. Były gwiazdki, bałwanki, jeże, „buźki”  i inne wzory na pomarańczach.
          Druga część lekcji była smaczna i soczysta, ponieważ nastąpiła degustacja cytrusów przyniesionych przez dzieci.  Życzymy wszystkim Wesołych, Smacznych i Zdrowych Świąt Bożego Narodzenia!

           

                                                                                                                                                 Katarzyna Jastrzębska

      • Wesołe przywitanie w kl. II
        • Wesołe przywitanie w kl. II

        • 16.12.2019
        • Od paru tygodni uczniowie klasy II po dzwonku na pierwszą lekcję  witają się ze swoją wychowawczynią korzystając z symboli umieszczonych przy wejściu do sali nr 3. Każdy uczeń wybiera taki symbol w jaki sposób chce się przywitać. Dłoń - przybijamy sobie „piąteczkę”, serduszko – przytulenie, nutka- taneczny ruch. Dzisiaj pojawiły się 2 nowe znaki: żółw i motylek. Jeśli chcecie wiedzieć jak się nimi  witamy, zapraszamy do sali nr 3 i każdy może skorzystać z wesołej przywitalnej windy!

          Katarzyna Jastrzębska

      • Świąteczny konkurs językowy pt.”Der Weihnachtsbaum”
        • Świąteczny konkurs językowy pt.”Der Weihnachtsbaum”

        • 10.12.2019
        • Kolejny już raz uczniowie z klas I-VIII wzięli udziału w świątecznym konkursie z języka niemieckiego, tym razem na wykonanie najpiękniejszej choinki bożonarodzeniowej - „Der Weihnachtsbaum” zorganizowanym przez panie germanistki Agnieszkę Zamroziewicz oraz Emilię Bęben.

          Wymagania nie były zbyt wielkie, aby wziąć udział w konkursie wystarczyło wykonać własnoręcznie choinkę do 30 cm, dowolną techniką, z wykorzystaniem różnych materiałów, np. szyszek, kawałków drewna, kamyków, pierników, makaronu, muszelek, itp.

          Autorzy prac sporo się napracowali, wykazali się zdolnościami manualnymi i ogromną starannością. Znowu zaskoczyli nas niesamowitą pomysłowością i kreatywnością. Wszystkie choinki są prześliczne, estetycznie wykonane i odzwierciedlają nadchodzące święta Bożego Narodzenia.

          Każde wykonane przez naszych uczniów drzewko bożonarodzeniowe wygląda przepięknie i jest jedyne w swoim rodzaju.

          Ciężko będzie wybrać najpiękniejszą choinkę skoro wszystkie są piękne i wyjątkowe. Według nas każda praca zasłużyła na I miejsce. Jedno jest pewne – wszyscy uczniowie zostaną nagrodzeni za udział w konkursie.

          Wielkie brawa i gratulacje dla uczestników konkursu.

           

          mgr Agnieszka Zamroziewicz

          mgr Emilia Bęben

      • Spotkanie z dzielnicowym w klasie III
        • Spotkanie z dzielnicowym w klasie III

        • 10.12.2019
        • 9. grudnia, po raz drugi w tym roku szkolnym,  gościliśmy w  klasie  dzielnicowego Pana Mariusza Jakubowskiego. Nasz gość spotkanie rozpoczął od  przypomnienia podstawowych zasad dotyczących kulturalnego  zachowania  uczniów szkole i w domu. Następnie zostały przypomniane podstawowe zasady ruchu drogowego: przechodzenie przez jezdnię, poruszanie się właściwą stroną drogi, sygnalizacja świetlna. Szczególną uwagę zwrócono na sytuacje zagrażające bezpieczeństwu dzieci, spotkania z nieznajomymi, zachowanie podczas samodzielnego przebywania w domu. Dzieci z uwagą wysłuchały wszystkich wskazówek i rad. Podały wiele przykładów nieprawidłowych zachowań i wykazały się wiedzą nt. prawidłowego  postępowania w sytuacjach zagrożenia. Na zakończenie spotkania dzielnicowy podarował dzieciom opaski odblaskowe, które będą niezbędnym elementem ubioru podczas porannych i  popołudniowych spacerów w zimowe dni.

          Małgorzata Korfanty

      • Przedszkolaki i Krzyś Elektryk
        • Przedszkolaki i Krzyś Elektryk

        • 09.12.2019
        • W  poniedziałkowy ranek w listopadzie, nasze przedszkole odwiedzili wolontariusze grupy ENEA, którzy przygotowali dla dzieci zajęcia edukacyjne pt.: „NIE TAKI PRĄD STRASZNY”. Przedszkolaki obejrzały film animowany, którego głównym bohaterem był Krzyś Elektryk. Dzięki Krzysiowi dzieci dowiedziały się, jak ważny dla życia jest prąd elektryczny i dlaczego warto go oszczędzać. Animowany elektryk zapoznał dzieci z elektrowniami, które wykorzystują żywioły do produkcji prądu. Na spotkaniu wolontariusz opowiedział dzieciom jak powstaje prąd, jak oszczędzać energię elektryczną i co najważniejsze - jak obchodzić się z prądem w domu oraz poza domem. Dzieci rozwiązały na koniec krzyżówkę i dostały prezenty w postaci kolorowanki, medalu, piłki i gry domino. Była to bardzo pouczająca i pożyteczna lekcja.

          Wioleta Kaliniak

      • Andrzejkowy Świat Przedszkolaków
        • Andrzejkowy Świat Przedszkolaków

        • 09.12.2019
        • 29.11.2019 r. był dla wszystkich przedszkolaków wyjątkowy. Właśnie w tym dniu dzieci miały okazję przenieść się w magiczny świat, uczestnicząc w Balu Andrzejkowym. Przedszkolaki wykonywały zadania ukryte w listach od „Czarodziejki”. Dzieci odgadywały kim będą w przyszłości, a także próbowały się dowiedzieć, ile prezentów przyniesie im Święty Mikołaj. Układając swoje buty, uczestnicy Balu sprawdzili kto z nich pojedzie na wycieczkę „dookoła świata”. Andrzejki w naszym przedszkolu były niezwykle udane. Na zakończenie przedszkolaki wzięły udział we wspólnej zabawie tanecznej. Radości nie było końca.

          Kaliniak Wioleta

      • „Bębenek i jego przyjaciele”
        • „Bębenek i jego przyjaciele”

        • 09.12.2019
        •  W dniu św. Mikołaja – 6 grudnia w naszej szkole po raz drugi w roku szkolnym 2019/2020 odbył się koncert muzyków z Biura Koncertowego „Orfeusz”. Tym razem filharmonicy zaprezentowali historię pod tytułem „Bębenek i jego przyjaciele”. Dzieci z grupy 4-5 latków, 6 latków oraz klas I- III po raz kolejny miały szansę na zgłębienie swojej wiedzy dotyczącej instrumentów muzycznych. Tym razem muzycy przedstawili małym słuchaczom m.in. bęben, shaker, marakasy, chimesy, werbel, agogo, cowbell, bongosy, kij deszczowy czy dzwonki. Dzieci były pod dużym wrażeniem nowo poznanych instrumentów oraz dźwięków jakie one wydają. Na koniec występujący panowie poprosili kilku śmiałków o dołączenie do wspólnego muzykowania. Dzieci z radością grając na nowo poznanych instrumentach wzięły udział w mini koncercie. Muzycy zostali nagrodzeni wielkimi brawami. Wszyscy oczekujemy na kolejny pouczający występ muzyków z Zielonej Góry.

          Klaudia Hajnos

      •  „Kot w butach’’ Interaktywne Widowisko Multimedialne
        • „Kot w butach’’ Interaktywne Widowisko Multimedialne

        • 06.12.2019
        • 5 listopada 2019 r. klasa I, II i III pojechały do Domu Kultury w Nowej Soli na  Interaktywne Widowisko Multimedialne „Kot w butach”. Przedstawienie miało ukazać dzieciom od zaplecza pracę aktora, kierownika planu, realizatora dźwięku, operatora obrazu. Teatr Show tworzy widowiska w taki sposób, aby dzieci  brały  udział  w  przedstawieniu.  Zapraszane  są za scenę, przymierzają kostiumy i mogą przez chwilę grać jak prawdziwi aktorzy przed widownią oraz przed kamerą. Prowadzący aktor w czarodziejski sposób wprowadza widzów w tajniki nowoczesnych mediów, pokazując jak powstają filmy animowane oraz fantastyczne, a następnie tłumaczy jak będą zgrywne poszczególne części. Podczas całego przedstawienia mogliśmy się wiele nauczyć o świecie filmu, a nawet nasi uczniowie mogli stać się jego częścią. Nasi mali aktorzy wykazali się odwagą i zupełnym brakiem tremy.    Zrealizowany materiał filmowy, wzbogacony o wspólnie wykonane scenki i zabawy grupowe zostaną   dostarczone w ciągu 6 tygodni na adres mailowy nauczyciela.

            Monika Kőnigsberg

      • Mikołajki
        • Mikołajki

        • 06.12.2019
        • W wielu domach i szkołach w Polsce, Europie czy w dalszych zakątkach kuli ziemskiej początek grudnia to czas szczególnie radosny dla każdego dziecka - czas oczekiwania, marzeń, dzielenia się dobrocią, uśmiechem czy po prostu dobrym słowem.

                      Z okazji dnia 6 grudnia - tak jak w latach poprzednich w naszej szkole po raz kolejny została zorganizowana w świetlicy szkolnej zabawa mikołajkowa (04.12) dla najmłodszych.

          Od samego rana z każdej strony biegali po korytarzach uczniowie ubrani na czerwono, w pięknych mikołajkowych oraz elfich czapkach. Dziewczynki z czapkami ubrane były w piękne czerwone sukienki i spódniczki. Wszyscy z niecierpliwością czekali na pierwszy dzwonek po którym miała rozpocząć się długo wyczekiwana impreza. Chwilę po godzinie 8.00 do świetlicy zawitały grupy: 4-5 latków z panią Wiolą oraz Beatką oraz grupa przedszkolna z panią Iwoną, zaraz po nich kolejno dołączyli uczniowie klas I, II oraz III ze swoimi wychowawczyniami panią Moniką,Justyną, Kasią oraz Małgosią.
          Gdy dzieci weszły do świetlicy słychać było głośne okrzyki podekscytowania, bowiem w świetlicy panował półmrok i tylko światła lampek na choince oraz migoczącej kuli zawieszonej pod sufitem dawały wydawać by się mogło magiczne światło. Mali mikołajowie i mikołajki zostały powitane przez elfią pomocnice, która kolejno przeczytała list skierowany do dzieci ze Szkoły Podstawowej w Mirocinie Dolnym i zachęciła je do wykonania kilku zadań, które przydzielił dzieciom sam Mikołaj. Wszyscy chętnie wykonywali polecenia, które czytała sympatyczna pomocnica Mikołaja- dzieci musiały m.in. : pokonać kolorowy tunel, przenieść grupowo jak najszybciej „prezenty”- kolorowe kule za pomocą drewnianych łyżek czy narysować piękny obrazek dla Mikołaja. 

          W przerwie od wykonywanych zadań wcielały się w małych tancerzy naśladując ruchy, których uczyła ich pani Elf. Wszyscy bardzo chętnie i z uśmiechami na twarzy tańczyli w rytm dobrze znanych im świątecznych przebojów muzycznych. Po wykonaniu wszystkich zadań nastąpiła bardzo wyjątkowa dla każdego dziecka chwila.
          Do sali wkroczył bowiem Mikołaj, dając głośno sygnał swoim dzwonkiem. Dzieci były zachwycone tak, że niektóre aż stanęły w bezruchu. 
          Po przywitaniu dzieci, szczególny gość przystąpił do rozdawania prezentów, żadne dziecko tego dnia nie zostało bez prezentu- choć wielu dzieciom Mikołaj nakazał poprawę swojego zachowania i obiecał, że będzie je obserwował bacznie przez cały przyszły rok. Gdy wszystkie klasy dostały swoje podarki, a Mikołaj piękne obrazki, każda klasa mogła wykonać pamiątkowe zdjęcie.

          Po chwilach wspólnej radości dzieci pożegnały miłego gościa, licząc ,że odwiedzi ich jeszcze w domach w Wigilię, a w szkole za rok. 

          Wszyscy mamy taką nadzieję, bowiem był to bardzo udany i dobry dzień. :) 

           

          Klaudia Hajnos

      • Andrzejki 2019
        • Andrzejki 2019

        • 04.12.2019
        • Dnia 29.11.2019r w naszej szkole odbyły się Andrzejki dla klas 4-8. Świetlica szkolna została ozdobiona i przygotowana do zabawy.

          Jak powiedziała pewna uczennica z klasy 6a – muzyka była tak dobrana, że każdy przy niej wspaniale się bawił. Była to zasługa Szymona Khomicza.

          Dziękujemy wszystkim osobom, które zaangażowały się w zorganizowanie zabawy andrzejkowej, przystrajanie sali oraz przygotowanie wróżb.

           Mamy nadzieję, że wszystkim się podobało.

          Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego

          Aleksandra Szwarczyńska

      • Warsztaty profilaktyczne
        • Warsztaty profilaktyczne

        • 04.12.2019
        • 29 listopada 2019 roku uczniowie z klasy II i III wzięli udział w warsztatach profilaktycznych ,,Pedagogika zabawy – zabawy przeciwko agresji”. Celem tych warsztatów było kształtowanie oraz rozwijanie określonych umiejętności i kompetencji poprzez zabawę, a także obserwacja własnych zachowań, poznawanie otaczającej rzeczywistości i ukazanie zabawy jako ważnej funkcji edukacyjnej. Poprzez zabawę dzieci dowiedziały się jakie są przejawy i formy agresji, skąd się biorą zachowania agresywne i jakie przybierają formy. Uczniowie poznali także różne rodzaje zabaw przeciwko agresji. Zaproszone zostały też w podróż do krainy spokoju. Uczestnicy warsztatów zapoznali się ponadto z zabawami, które uczą jak konstruktywnie należy wyrażać złość, gniew i  jak radzić sobie z agresją oraz rozwijać kompetencje społeczne w szczególności tolerancję i uczciwość.

          ,,Moda na nie uczenie się, jak poradzić sobie z demotywacją” to temat warsztatów, którymi byli objęci uczniowie z klas IV – VIII. Ich celem było ukazanie barier, które utrudniają zdobywanie wiedzy, wskazanie metod i środków zachęcających do nauki oraz uświadomienie uczniom jak ważne jest w życiu podejmowanie decyzji. Tematyka zajęć skupiona była wokół motywacji wewnętrznej i zewnętrznej oraz istotnej dla dzieci gratyfikacji zewnętrznej i wewnętrznej. Celem tych zajęć było też budowanie u uczniów przekonania, że sukces jest w ich zasięgu. Również ważna jest sztuka podejmowania decyzji i określenia celów, które mają wpływ na nasze życie.

          Zajęcia z dziećmi przeprowadziła terapeutka z Teatru Edukacji i Profilaktyki ,,Maska” w Krakowie.

           

          Bogumiła Pleśnierowicz

      • Wspieramy bezdomne zwierzęta
        • Wspieramy bezdomne zwierzęta

        • 04.12.2019
        • Uczniowie naszej szkoły  z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego i  Ligi Ochrony Przyrody w listopadzie  zbierali karmę dla „Kożuchowskich zwierzaków do adopcji”, którymi opiekuje się pani Monika Kuzak z Przedsiębiorstwa Usług Komunalnych USKOM
          w Kożuchowie.  Udało nam się uzbierać  66,5 kg karmy. Pokarm został już dostarczony opiekunce.

          Mam nadzieję, że na tym nie poprzestaniemy i będziemy  nadal przynosić  pożywienie i  wspierać biedne  zwierzęta.

          Każdemu, kto chciał pomóc bezdomnym pieskom i kotkom,  i wziął udział w naszej akcji, serdecznie dziękujemy.

           

          Opiekun Samorządu Uczniowskiego

          Krystyna Mandziej

      • Andrzejki w kl.II
        • Andrzejki w kl.II

        • 02.12.2019
        • W piątek 29 listopada w klasie II odbyła się klasowa zabawa andrzejkowa. Rodzice uczniów postarali się o to, aby na stole nie zabrakło słodkości, owoców i napojów. Andrzejki to przede wszystkim wróżby i to na nie dzieci czekały z niecierpliwością. Były wróżby z  imionami, talerzyki pod którymi kryły się symbole co czeka dzieci w przyszłości, but za butem oraz losy z numerami pod którymi też kryły się informacje o ich przyszłym, dorosłym życiu. Było dużo radości i śmiechu, bo tych wróżb nikt nie brał na poważnie. To tylko zabawa i o tym należy zawsze pamiętać.

           Katarzyna Jastrzębska

      • Portfolio
        • Portfolio

        • 02.12.2019
        • Uczniowie klasy 7 Szkoły Podstawowej w Mirocinie Dolnym wykonywali zadanie projektowe w formie portfolio. Praca miała charakter kilkuetapowy. Na lekcji języka polskiego uczniowie poznali zasady tworzenia portfolio. Uzyskali wiedzę na temat kryteriów sprawdzania tej formy pracy.

          Kryteria oceny:

          1.Ralizacja tematu.

          2.Systematyczność gromadzenia  materiałów.

          3.Zgodność z zasadami ortografii ,interpunkcji i języka.

          4.Atrakcyjność wykonania.

          Każde kryterium zostało ocenione w punktach 0-5.

                      Uczniowie wykonywali to zadania w oparciu o środki masowego przekazu. Zadania było realizowane w ciągu miesiąca. Wykonane prace zostały ocenione i omówione na lekcji języka polskiego.

          Metoda portfolio miała na celu kształcenie umiejętności systematycznego korzystania ze środków masowego przekazu. Ponadto wymagała wykorzystania przekładu intersemiotycznego, dbałości o poprawność ortograficzną, interpunkcyjną, językową i estetykę. Tego typu zadanie rozwija umiejętność tworzenia bibliografii i zbierania materiałów źródłowych do lekcji ,a także do redagowanie dłuższych form literackich.

          W myśl założeń innowacji, forma portfolio , sprzyja realizacji treści programowych z j. polskiego w zakresie wiedzy o środkach masowego przekazu. Młodzież wykazała zainteresowanie tego rodzaju zadaniem. Rodzice uczniów także wykazali aprobatę dla tego typu zadań.

            mgr Joanna Kaniuka

      • Różne oblicza kapuścianej głowy
        • Różne oblicza kapuścianej głowy

        • 28.11.2019
        •  

          W czwartek 28 listopada odbyła się 3 lekcja z realizowanej w kl.II innowacji pt. „Jedz owoce i warzywa, będziesz zdrowy tak jak ryba”. Dziś królowała Pani Kapusta!
          A właściwie Pani Kapusta z liczną rodziną! Na początku zajęcia uczniowie obejrzeli prezentację „Warzywa kapustne”, z której dowiedzieli się cennych informacji o tym warzywie, skąd pochodzi, jak się uprawia, jakie ma właściwości zdrowotne i jakie potrawy można z niej zrobić. Uczniowie przynieśli rożne odmiany kapusty: była i kapusta biała, czerwona, włoska, pekińska oraz brukselka. Rodzice uczniów przygotowali pyszne potrawy z kapusty do wspólnej degustacji: różnorodne surówki, sałatki, sok z kapusty, a nawet bigos. Wszystko dla zdrowia i urody! Kapuściane zajęcia zakończyły się pracami plastycznymi, które zawisły na klasowej tablicy. A za miesiąc kolejna zdrowa  i smaczna lekcja…

           

           Katarzyna Jastrzębska

      • Dzień Pluszowego Misia
        • Dzień Pluszowego Misia

        • 25.11.2019
        • W poniedziałek 25 listopada w kl.II obchodzono Dzień Pluszowego Misia. Wszystkie dzieci przyniosły swoje ulubione pluszowe niedźwiadki, książki, poduszki, skarbonki i inne przedmioty z emblematem misia. Każdy opowiadał historię swego mięciutkiego przyjaciela- jak ma na imię, ile ma lat i jak miś wspaniale pomaga na troski i smutki. Uczniowie słuchali czytanych przez wychowawczynię  fragmentów lektury A.A.Milne’a pt. „Kubuś Puchatek”. Po omówieniu kilku przygód Kubusia wszyscy próbowali miodek, ulubiony przysmak naszego książkowego bohatera. Po degustacji miodu dzieci przystąpiły do wykonania rysunków swoich ulubieńców, które później zawiesiły na tablicy. Tak w naszej klasie uczciliśmy Pluszowego Misia w dniu jego święta.

            Katarzyna Jastrzębska

      • Przyjemne z pożytecznym - kino w szkole
        • Przyjemne z pożytecznym - kino w szkole

        • 22.11.2019
        • Uczniowie klasy V wraz z wychowawcą panią Agnieszką Zamroziewicz postanowili, że w każdy ostatni piątek miesiąca odbywać się będą seanse bajkowe, teatralne lub transmisje lektur w sali nr 26. Każda nasza transmisja to nie tylko przyjemne oglądanie, ale również wyciągnięte wnioski i morały, które zawarte są w każdym przedstawieniu.

          Tak zatem 27 września, pierwsza nasza przygoda rozpoczęła się projekcją bajki pt. „Zwierzogród”. Zabawna bajka pełna zwierzęcych przygód, uświadomiła nam, że warto mieć marzenia, uparcie za nimi podążać i nigdy się nie poddawać, aby je osiągnąć.

          "Nikt nie jest za stary na marzenia. Tak jak marzenia nigdy się nie starzeją."

          Lucy Maud Montgomery" Ania z Szumiących Topoli"

           

          31 października przygotowaliśmy się do zbliżającego się święta Wszystkich Zmarłych, oglądając bajkę pt.„Coco”. Bajka ta przedstawia niezwykle barwną, zabawną ale również wzruszającą i pełną przygód opowieść o rodzinie. Marzący o karierze muzycznej Miguel, przypadkiem trafia do magicznej krainy swoich zmarłych przodków. Chłopiec zaprzyjaźnia się z Hectorem, który pomaga mu odkryć tajemniczą historię jego rodziny.  Chłopiec uświadamia sobie, jak ważna jest rodzina, ciepło rodzinne a przede wszystkim nasi najbliżsi, którzy już odeszli.

          „Rodzina jest w życiu oparciem, czymś co chroni, co daje siłę” Sophia Loren.

           

          Na 29 listopada zaplanowana jest projekcja filmu pt."Chłopcy z Placu Broni”- lektura, która wkrótce będzie przez uczniów klasy 5 na lekcjach języka polskiego omawiana .

           

          Agnieszka Zamroziewicz

           

      • Współpraca polsko-niemiecka
        • Współpraca polsko-niemiecka

        • 22.11.2019
        • 18 listopada, wybrani uczniowie z klas V-VII wraz z paniami germanistkami- Agnieszką Zamroziewicz oraz Emilią Bęben wspólnymi siłami w miłej i sympatycznej atmosferze zaprojektowali, wykleili i ozdobili- aż 80 kartek bożonarodzeniowych, które na początku grudnia zostaną wysłane w paczce do Niemiec. Celem tej inicjatywy jest zapoczątkowana przez p. Agnieszkę Zamroziewicz współpraca z niemieckim Domem Opieki dla Seniora w przygranicznym mieście Lübbenau. Za porozumieniem stron i zgodą właścicielki ośrodka panią Petrą Panitz, co roku w każde święta Bożego Narodzenia nasza szkoła będzie wysyłać seniorom małe upominki, które umilą im święta oraz sprawią im ogromną niespodziankę. W tym roku postanowiliśmy, że będą to własnoręcznie zrobione kartki. A więc 80 kartek to nie lada wyzwanie. Dzięki zaangażowaniu i umiejętnościami plastycznymi naszych uczniów powstały piękne, magiczne i jedyne w swoim rodzaju kartki bożonarodzeniowe . Współpraca ma również na celu dbałość o język obcy, integracja młodzieży, empatia do starszych osób, wymiana doświadczeń z niemiecką placówką oraz przyczynienie się do zmiany nastawienia do siebie obu społeczeństw, przełamanie panujących stereotypów oraz umożliwienie uczniom poznania innej kultury.

          Agnieszka Zamroziewicz

      • Jak być dobrym przyjacielem, również dla samego siebie? iTeatr dla Szkół
        • Jak być dobrym przyjacielem, również dla samego siebie? iTeatr dla Szkół

        • 22.11.2019
        • 20 listopada uczniowie klas I-III, po raz pierwszy w tym roku szkolnym, oglądali bezpośrednią transmisję przedstawienia teatralnego w ramach projektu iTeatr dla Szkół zatytułowaną „Baśń o trzech konikach”. Aktorzy Teatru Animacji z Poznania zaprosili nas do prastarego lasu, w którym rosło magiczne drzewo. Z powalonej piorunem gałęzi dobry duch lasu wyrzeźbił trzy prześliczne koniki. Dwa z nich były czerwone jak zachodzące słonko, a trzeci biały jak księżyc. Czerwone koniki bawiły się ze sobą i ani myślały zaprosić do zabawy białego… A on tak bardzo chciał, by go polubiły, tak chciał być do nich podobny. Nie  zauważył, że sam – właśnie taki, jaki jest -  jest ważny i potrzebny i wiele znaczy dla całego lasu…

          „Baśń o trzech konikach” inspirowana motywami ludowymi i prostą, ludową scenografią, przypomniała dzieciom, jak ważne jest to, by być zawsze pozostać sobą, a dobro, które ofiarowujemy, zawsze do nas wróci. Opowieść była ilustrowana wpadającymi w ucho piosenkami i utworami w wykonaniu Kapeli ze Wsi Warszawa. Spektakl bardzo się podobał.

          Małgorzata Korfanty

      • „Ojczyzna przez największe O”
        • „Ojczyzna przez największe O”

        • 15.11.2019
        •      To już 101 lat od czasu odzyskania niepodległości przez Polskę. Pamięć o tym wydarzeniu jest szczególnie kultywowana  w naszej szkole. Jak zwykle stanęliśmy na wysokości zadania organizując między innymi okolicznościowe gazetki i specjalny apel.

             13 listopada o godzinie 11.00 pani Dyrektor, uczniowie, nauczyciele oraz pracownicy administracji i obsługi zebrali się w jednym miejscu budynku celebrując uroczystość.

             Grupa uczniów z klas VI, VII i VIII, przygotowana przez nauczyciela historii p. Andrzeja Strzymińskiego, zaskoczyła wszystkich oryginalnością apelu. Nie było typowych deklamacji poezji, czy standardowych pieśni, a prawdziwe przedstawienie w stylu teatralnym. Całość oparto na stopniowaniu muzyki z patriotycznymi tekstami (od stonowanej i spokojnej do głośnej rockowej) i symbolach państwowo-narodowych. Tytuł „Ojczyzna przez największe O” mówił sam za siebie.

             Po wprowadzeniu dokonanym przez narratora – Karolinę Kur, w pełnej ciszy i powadze wysłuchaliśmy „Roty” śpiewanej a capella pięknym głosem przez Emilię Lichosik. Potem uwagę wszystkich skupiła walka trzech czarnych orłów nad mapą Rzeczypospolitej. Był to symbol zaborów. Uwięzienie Orła Białego, strącenie mu korony oraz grożenie i wyśmiewanie się z niego odzwierciedlało czasy niewoli.

             W akcie następnym ukazano piękno polskiej mowy, kultury i dziejów, co stanowiło przejście do najsmutniejszego wątku, jakim było przedstawienie Polski niczym schorowanej   i zniszczonej ciężką dolą matki. Prawie umierającą Ojczyznę podnieśli dopiero żołnierze pokazując ją całemu światu.

             Sedno aktu trzeciego to krnąbrny uczeń i Ojczyzna. W rzeczywistości relacje między nimi. Zaprezentowano  przemianę młodego człowieka sięgającego po alkoholowe i nikotynowe używki w świadomego patriotę. To co złe porzucił na rzecz szkoły i nauki. Zrozumiał swoją miłość do ziemi ojczystej i wartość bycia Polakiem.

             Koniec spektaklu oparł się na kilku wątkach. Pierwszym było przegonienie czarnych orłów przez polskich żołnierzy, a drugim uwolnienie przez nich Orła Białego oraz powtórne ukoronowanie go za sprawą Ojczyzny. Ukazano zwycięstwo i dumę naszego symbolu narodowego.

             Całość dopełniło radosne, niczym na rockowym koncercie, wspólne śpiewanie refrenu piosenki „Urodziłem się w Polsce”.

             W apelu-przedstawieniu brali udział:

          Karolina Kur – Narrator,

          Emilia Lichosik – Orzeł Biały, śpiew „Roty”,

          Hanna Woźniak – Czarny orzeł rosyjski,

          Marlena Trybus – Czarny orzeł austriacki,

          Aleksandra Szwarczyńska – Czarny orzeł pruski (niemiecki),

          Kornelia Jaworska – Ojczyzna,

          Natalia Bekus – Dziewczyna,

          Łukasz Martyniuk – Uczeń,

          Dawid Jacków – Żołnierz 1,

          Kacper Zambroziewicz – Żołnierz 2.

             Dziękujemy wszystkim nauczycielom za cierpliwość podczas prób. 

           

          Andrzej Strzymiński

               

      • Dzień Głośnego Czytania w klasie III i udział w konkursie sieci sklepów Biedronka
        • Dzień Głośnego Czytania w klasie III i udział w konkursie sieci sklepów Biedronka

        • 14.11.2019
        • W bieżącym roku szkolnym, podobnie jak w ubiegłym, uczniowie klasy III przystąpili do udziału w  ogólnopolskim konkursie sieci sklepów Biedronka. Celem tegorocznej akcji było również motywowanie dzieci do codziennego czytania, ale zadanie konkursowe było bardziej wymagające. Klasa otrzymała kolejną książkę o bohaterach z leśnej polany pt. „Przyjaciele mogą wiele, czyli magia z leśnej polany” oraz pakiet materiałów motywacyjnych, w postaci albumów na naklejki, które pomagały zachęcić uczniów do codziennego czytania. Akcja połączona była z Ogólnopolskim Dniem Głośnego Czytania. Do tego dnia przygotowywaliśmy się długo, wykonując wcześniej, z materiałów ekologicznych nowych bohaterów książki oraz klasową pracę konkursową – Magiczne Drzewo Słodziaków.  Dobrze czytające dzieci przygotowywały się w domu do głośnego czytania wybranego rozdziału nowej książki. Gdy drzewo było już gotowe, 8 listopada zorganizowaliśmy  w naszej klasie Dzień Głośnego Czytania. Spotkanie rozpoczęliśmy prezentacją nowych Słodziaków i wypowiedziami nt. ich wyglądu. Prawie wszystkie, samodzielnie wykonane, zgromadzone zostały przy naszym Magicznym Drzewie. Następnie, korzystając ze słodziakowej aplikacji, przy odgłosach lasu słuchaliśmy kolejnych opowieści z leśnej  polany czytanych przez koleżanki i kolegów. Po wysłuchaniu każdego  rozdziału wspólnie ustalaliśmy  wnioski, a następnie rozwiązywaliśmy w parach zadania związane z przyrodą. Podczas przerw dzieci podchodziły do Magicznego Drzewa i wkładając ręce w czerwone rękawiczki połączone z magicznym sercem, ładowały swoje serca dobrocią i miłością. Umieszczona na drzewie klepsydra celowo została ustawiona w pozycji poziomej po to, by czas choć na chwilę się zatrzymał, by móc nacieszyć się tym co miłe, dobre i piękne. Ten dzień, podobnie jak nasza konkursowa praca był magiczny.

          Małgorzata Korfanty

      • Wybieramy szkołę ponadpodstawową
        • Wybieramy szkołę ponadpodstawową

        • 14.11.2019
        • Dnia 13 listopada 2019 roku odbyło się w naszej szkole spotkanie przedstawicieli Zespołu Szkól Ponadgimnazjalnych Nr 5 im. Leszka Kołakowskiego w Kożuchowie z uczniami klasy ósmej oraz z ich rodzicami. Nauczycielki z tej szkoły, zajmujące się doradztwem zawodowym, zapoznały zebranych z ofertą szkoły, z jej mocnymi stronami oraz kierunkami kształcenia. Panie zaproponowały również udział uczniów w warsztatach, a także w dniu otwartym, który zostanie zorganizowany w lutym 2020 roku. Do udziału w tym dniu zachęcały też rodziców naszych dzieci.

          Bogumiła Pleśnierowicz

          V Targi Pracy i Edukacji

           

          19 listopada uczniowie klasy 8 uczestniczyli w V Targach Pracy i Edukacji, które miały miejsce w Hali Sportowej Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego „Elektryk”. Przed młodzieżą stoi wybór dalszej drogi kształcenia i właśnie w tym miejscu mieli okazję zapoznać się ze wszystkimi rodzajami szkół ponadgimnazjalnych z powiatu nowosolskiego. Placówki przygotowały bardzo ciekawe oferty dalszej nauki. Można było odwiedzić stoisko militarne, prezentowane przez LO wojskowe z Nowego Miasteczka. LO im K.K. Baczyńskiego z Nowej Soli zachęcało do nauki swoimi nowoczesnymi pracowniami – chemiczną, fizyczną oraz biologiczną. CKZiU „Elektryk” prezentował nowinki elektryczne i budowlane. ZSP nr 2 „Nitki” – tutaj można było zapoznać się z pracą fryzjerki, kosmetyczki i krawcowej. ”Spożywczak” natomiast częstował przygotowanymi przez uczniów smakołykami. ZSP nr 5 z Kożuchowa przygotował mobilne stanowiska z laptopami.

          Uczniowie przy wejściu otrzymali paszport uczestnika, do którego zbierali naklejki ze wszystkich stanowisk placówek oświatowych Powiatu. Było to przepustką do otrzymania nagrody gwarantowanej ufundowanej przez Starostwo Powiatowe w Nowej Soli.

          Było to bardzo ważne i pouczające wydarzenie dla każdego młodego człowieka, który pragnie wybrać jak najlepszą dla siebie ścieżkę dalszej edukacji, a co za tym idzie- zaplanować swoją przyszłość.

          Beata Różycka

      • "Piękna i Bestia"
        • "Piękna i Bestia"

        • 12.11.2019
        • W piątek 08.11.2019 zawitał do szkolnej świetlicy z kolejnym przedstawieniem teatr Art-Re z Krakowa. Tym razem aktorzy przedstawili "Piękną i Bestię". Spektakl został zrealizowany na podstawie baśni J.M. Leprince’a de Beaumont’a. Gospodarz wracając z targu gubi się w lesie, w trakcie szalejącej burzy szczęśliwie znajduje schronienie w zamku. Wyruszając rankiem w drogę do domu, zrywa z przy zamkowego ogrodu różę, która ma być podarkiem dla najmłodszej córki. Wtedy właśnie okazuje się, że zamek należy do Bestii, i że ceną za różę będzie śmierć gospodarza. Bestia daruje mu życie w zamian za oddanie mu swojego ukochanego dziecka - Pięknej. Piękna postanawia przystać na warunki Bestii i spędza w jego zamku trochę czasu. Dzięki swojej miłości udaje się jej zdjąć ciążący na Bestii czar. Spektakl pokazał, że wrażliwość, dobro i miłość potrafią pokonać nawet chorobę czy ciążący latami zły czar. Dzieci jak zwykle nie tylko oglądały przestawienie, ale także miały okazję w nim uczestniczyć. Aktorzy zachęcali do śpiewania piosenek oraz wspólnego tańca. Aktorów nagrodziły jak zawsze wielkimi brawami.

          Klaudia Hajnos

      • W naszej szkole odkrywamy talenty!
        • W naszej szkole odkrywamy talenty!

        • 07.11.2019
        • Dnia 6 listopada 2019 r. w Baczynie (gmina Lubiszyn) koło Gorzowa Wlkp. w filii pięknego, nowoczesnego Przedszkola Gminnego odbyło się podsumowanie II edycji Programu Wspierania Zdolności i Talentów „Lubuscy Poszukiwacze Talentów”, którego głównym celem jest wspieranie i rozwijanie zdolności uczniów. Podczas tej uroczystości Pani Dyrektor Elwira Hajnos – Pituch i Pani Emilia Bęben – koordynator Szkolnego Programu Wspierania Zdolności i Talentów miały zaszczyt odebrać z rąk Lubuskiego Kuratora Oświaty Pani Ewy Rawy nagrodę dla naszej szkoły za zajęcie II miejsca – srebrny laur w kategorii szkół podstawowych.

          Jest to ogromna radość dla naszej całej społeczności szkolnej. Jesteśmy wdzięczni i dumni, że podejmowane przez nas działania w ramach programu zostały dostrzeżone i docenione.

          Dzięki często ciężkiej pracy, ale pracy z pasją, entuzjazmem i dużym zaangażowaniem wszystkich nauczycieli, pani dyrektor, pani pedagog oraz dzięki naszym wspaniałym, zdolnym i chętnym do podejmowania aktywności w różnych dziedzinach uczniom, a także efektywnej współpracy i pomocy ze strony rodziców, możemy się dzisiaj cieszyć z naszego wspólnego, zupełnie niespodziewanego sukcesu.

          Warto pamiętać o tym, że każde dziecko jest wyjątkowe i ma w sobie jakieś ukryte talenty, a my dorośli powinniśmy je poszukiwać i odkrywać.

          Emilia Bęben

           

           

      • "Z mediami za pan brat"
        • "Z mediami za pan brat"

        • 05.11.2019
        • Dnia 4.11.2019r.uczniowie klasy 7 Szkoły Podstawowej w Mirocinie Dolnym uczestniczyli w lekcji teatralnej w Lubuskim Teatrze w Zielonej Górze. Lekcję prowadziła pani Beata Sobicka -Kupczyk -aktorka Lubuskiego Teatru.

          Powyższa forma edukacyjna to działanie w ramach innowacji „Z mediami za pan brat”. Zgodnie z jej założeniem uczniowie realizują zagadnienia oparte o moduł „Język teatru”. Podczas zajęć poznali krótką historię teatru, znaki teatralne. Dodatkową atrakcją było zwiedzanie „teatru od kuchni”, garderoby aktorów, pomieszczeń, gdzie gromadzone są rekwizyty ,do których dostępu nie ma przeciętny widz. Młodzież poznała elementy dużej sceny, rekwizyty do widowiska „Księga dżungli”. Prowadząca zdradziła tajniki logistycznego opracowania przedstawienia, pokazała przykładowe urządzenia gwarantujące komunikację w teatrze za pomocą interkomu. W trakcie zajęć teatralnych uczniowie brali udział w ćwiczeniach dykcyjnych, poznali specyfikę zawodu aktora. Ponadto mieli okazję do konwersacji z aktorem.

                      Wyjazd na lekcję teatralną poprzedzony był wprowadzeniem informacji o teatrze na lekcji języka polskiego.

          W myśl założeń innowacji, lekcja teatralna sprzyja realizacji treści programowych z j. polskiego w zakresie wiedzy o teatrze. Stanowi rodzaj atrakcyjnego spotkania z niezwykłym medium ,jakim jest sztuka teatralna. Młodzież wykazała zainteresowanie tego rodzaju zajęciami. Wiedzę teoretyczną i praktyczną wykorzysta do dalszych działań podczas pracy ze scenariuszem spektaklu na podstawie dzieła literackiego. Ponadto uczestnicząc świadomie w kulturowym przedsięwzięciu, uczniowie stosować będą powszechnie akceptowane normy zachowań, kształcić dbałość o wymowę swoich komunikatów. Poznaną wiedzę na temat profesji aktora, będą mogli też wykorzystać w swoich scenicznych działaniach. Lekcja teatralna stworzyła warunki ciekawego upowszechnienia wiedzy medialnej, wychowania przez sztukę i rozwoju kreatywności ucznia w pracy z tekstem kultury.

                                                                                                                             mgr Joanna Kaniuka

      • "Szkoła Pamięta"
        • "Szkoła Pamięta"

        • 03.11.2019
        • Od 25 października do 31 października, jak co roku, uczniowie pamiętają o zmarłych. Wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się w historii – tej ogólnonarodowej i lokalnej. Pamięć o nich jest wyrazem szacunku dla ich życia i dokonań.

           Historia Dnia Wszystkich Świętych

          Tydzień przed tegoroczną uroczystością upamiętniającą Wszystkich Świętych oraz późniejszy Dzień Zaduszny wszystkie klasy, które uczą się historii zrealizowały specjalny temat okolicznościowy przygotowany przez nauczyciela Andrzeja Strzymińskiego. 25 października tego roku uczniowie klas IV – VIIII poszukiwali odpowiedzi na pytanie zawarte  w istocie lekcji: „Dlaczego obchodzimy Dzień Wszystkich Świętych”?  

          Formuła tematu opierała się na dziejach i ewolucji nie tylko samego święta, które początkowo obchodzono 13 maja, ale także na podkreśleniu jego nierozerwalnych związków z cywilizacją europejskiej  christianitas począwszy od końca epoki starożytności i początków średniowiecza, aż do współczesności. Podkreślono zarówno aspekty religijne jak i kulturowe znaczenia obrzędowości samego święta w oparciu o własne doświadczenia oraz tradycje wyniesione z domów rodzinnych.

          Całość dopełniła krótka notatka z lekcji w zeszycie każdego ucznia

                                                                                                                                   Andrzej Strzymiński

          Pamiętamy o tych, którzy odeszli

           

          W środę 30 października uczniowie klasy I i II wraz z wychowawczyniami Panią Moniką Königsberg, Panią Katarzyną Jastrzębską oraz Panią Justyną Szodrowską udali się na pobliski cmentarz w związku ze zbliżającymi się uroczystościami - Wszystkich Świętych
          i Dnia Zadusznych. W tych dniach w naszym kraju kultywowaną od wieków tradycją jest odwiedzanie cmentarzy, sprzątanie grobów swoich bliskich, zapalanie zniczy i ozdabianie grobów kwiatami. Nasi uczniowie także chcieli wspomnieć tych, którzy odeszli. W ciszy i zamyśleniu spacerowali po cmentarzu, stawiali znicze na opuszczonych i zapomnianych grobach oraz na grobach swoich bliskich. Z refleksją i w zadumie wróciliśmy do szkoły…

          Katarzyna Jastrzębska

           

           

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa w Mirocinie Dolnym
      • 68-3881424
      • SZKOŁA PODSTAWOWA
        MIROCIN DOLNY 28
        67-120 KOŻUCHÓW
        Poland
      • Konto Szkoły -13 9673 0007 0000 0007 1286 0001
        Bank Spółdzielczy Kożuchów
  • Galeria zdjęć

    • brak danych